2024年高考历史中国古代史重难点知识梳理（干货）.pdf

2024年高考历史中国古代史重难点知识梳理

（干货）

1.中华文明起源的特征

⑴多元一体：呈现满天星斗、八方雄起之势，但中原地区是

中华文明交融、诞生的核心区域，最终形成以中原地区为中心

的多元一体的格局。

⑵兼容并蓄：在中华文明内部，主导文化对其他文化兼容并

蓄，不断丰富中华文明内涵，促进各地区一体化进程发展和文

化认同感增强。

⑶延绵不断：中华文明的发展虽有阶段性，但没有间断和转

移，总体上是呈螺旋式上升的态势，使中华文明生命力不绝、

延绵至今。

2.古代中国早期国家的特征

⑴政治：神权与王权紧密结合；以血缘关系为纽带，将国家

权力和家庭关系结合起来，形成“家国一体”的政治结构；最高

执政集团尚未实现权力的高度集中，地方管理相对松散。

⑵经济：进入青铜时代，但生产力水平低下；集体劳动；出

现了奴隶制。

⑶思想：呈现出较浓厚的鬼神迷信与原始宗教色彩；统治阶

级中占主导地位的是民本思想。

3.奴隶制大帝国兴起的条件

⑴地理因素：依靠大河或海洋的有利条件，便利了对外贸易

和扩张。

⑵经济因素：农耕经济发达，商业和对外贸易发展，增强了

实力。

⑶政治因素：奴隶制国家的建立和统一；较为完备的官僚机

构和军事实力。

4.古代帝国的扩张具有灾难性的一面，但是也促进了文明的扩

张与交流，各民族相互交融，促进了古代世界文明的发展。

5.古代中国地方行政管理制度的沿革

⑴周代：实行分封制，加强了周天子对地方的统治；春秋战

国时期，分封制崩溃。

⑵秦朝：废除分封制，推行郡县制，加强了中央对地方的控

制，奠定了中国古代统一王朝的基础，促使贵族政治转变为官

僚政治。

⑶汉朝：汉初实行郡国并行制，后导致七国之乱；汉武帝时

颁行“推恩令”，加强了中央集权。

⑷隋唐：唐朝实行州、县二级；唐中期以后，朝廷在地方设

节度使，后形成藩镇割据势力，严重削弱了中央集权。

⑸宋朝：中央派文官担任地方长官，并设通判监督；将兵权

收归中央。

⑹元朝：行省制，是中国古代地方行政制度的重大变革。

⑺明清：废行省，设三司。

6.郡制和县制起源于春秋时期，而不是秦朝。

7.“推恩令”并没有废除封国，只是通过分割封国领地来削弱地

方势力，是加强中央集权的措施。

8.古代中国中枢权力机构的演变

⑴先秦：王位世袭制使最高政治权利的交接方式由“禅让”变成

“世袭”；宗法制以嫡长子继承制为核心，规定了统治阶级内部

的权力继承原则。

⑵秦朝：皇帝制度；皇权至上，皇帝独尊，皇位世袭；三公

九卿组成中央政府。

⑶西汉：汉武帝设立中朝，加强皇权。

⑷隋唐：三省六部制，既削弱了相权，又能保证皇权独尊，

同时提高了行政效率。

⑸宋朝：实行二府三司制，中书门下、枢密院和三司分掌行

政、军事和财政，削弱了相权。

⑹元朝：中书省是总理全国政务的中枢机构。

⑺明朝：废除宰相制度，设立内阁协助皇帝处理政务，后来

逐渐成为事实上的行政中枢。

⑻清朝：军机处的设立，提高了行政效率，君主专制达到顶

峰。

9.古代中国选官制度的演变

⑴西周——世官制——亲贵合一、世代相传——血缘、姻亲。

⑵春秋战国——举荐或军功爵制——养士、军功——军功。

⑶汉代——察举制、征辟制——察访人才、举荐做官——品

德。

⑷魏晋南北朝——九品中正制——品评士人、按品授官——

门第。

⑸隋唐至明清——科举制——分科考试、以成绩优劣定取舍

——才学。

10.古代中国选官制度的趋势

⑴选官标准：西周依据血缘关系分配官职，汉代的察举制依

据品德荐举官吏，隋唐原来的科举制依据考试成绩选拔官吏，

反映出中国古代的选官标准从血缘转变为德才。

⑵选官基础：担任官吏是西周各级贵族的特权，两汉及魏晋

南北朝的官位被世家大族垄断，科举制实施后，普通平民获得

了参加科举的权利，扩大了选官的社会基础。

11.古代中国选官制度的影响

⑴有利于维护中国古代政治体制的正常运转。

⑵有利于维护国家的大一统局面。

⑶有利于国家选出真正适合统治需要的人才。

⑷推动了官员素质的不断提高，有利于文化教育事业的发展，

推动了社会的进步与发展。

⑸明清时期的八股取士禁锢了人们的思想，阻碍了科学的发

展。

与察举制相比，九品中正制明显在一定程度上减少了选官的随

意性，实行之初，有选贤的作用，但成为世家大族把持政权的

工具，出现“上品无寒门