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2023年中考作文总复习写作技巧之——布
好局
布局,也就是文章的结构。它是在作者掌握了材料,明确了主题
后,对整个文章的构架作一个整体上的安排。这种安排不是随心
所欲的,它必须遵循客观事物固有的逻辑、条理、秩序,也可以
通过作者观察、认识和表现客观事物的独特思路而进行合理的调
整。所以,文章的布局既有客观的规律性,又有主观的灵活性、
多变性的特点。
我们现在就是要在这种灵活性与多变性上布好我们的局。
对于中考作文,以往出现过很多新颖的结构形式,如日记、对话
体、剧本、童话,还有高考作文中的处方等等,这些东西有些很
不好把握,对初中生来说难度比较大,比如剧本,不是一般的初
中生都能写的,虽然初中课本中有过一点训练,但,要达到一个
比较优秀的水平是很难的,一旦写得不怎么样,那就很容易给人
一种不伦不类的感觉。再者,那些容易掌握的,别人作过了,你
再作,新颖度也就不是太大了。
所以,本人以为,常规性作文形式的生命性还是要强得多。重要
的还是要把内容与形式结合得完美一些,才是真正的作文之道。
下面,根据本人平时对学生的作文辅导,介绍几种常规的也比较
有美感的学生学起来也比较容易掌握的作文结构形式,供大家参
考。
一、片断组合式
片断组合式就是选择几个不同的材料内容,对它们进行片断叙写,
然后组合在一起,来共同表现一个主题。
片断组合式在形式上几个片断各自独立,可用小标题、序号等形
式隔开,前面最好还要有开头语,如题记之类,后面要有一定的
结束语或者尾声什么的。
这种形式的注意点是:要找到材料的共同点,要统一于一个中心
之下。另外,片断不能选得太多,两三个便好。这种形式的不足
之点是对材料的处理只能是简单的,很难挖得深,但如果
语言的把握好,还是可以解决这个不足的。
如我们初中课本中的《秋魂》、《谁是最可爱的人》
另如本班学生刘大格同学的以“感受青春”为话题的作文《青春
的足迹》。她选取了“王昭君的足迹踏在塞外沙漠”、“谭嗣同
的青春足迹印在改革路上”、“姚明的青春足迹征战在NBA赛场”
这样三个材料,进行较为文学性的叙写,来共同表现“青春的足
迹在于追求与奋斗”这一主题。(后面另附《青春的足迹》)
二、诗文组合式
诗文组合式就是在文章前或者后加上行数不要太多的诗歌,行成
一种诗与文的完美结合的文章。
这种形式的注意点是:诗的行数不要太多,最好是十行以内的。
另外,诗的内容要与文章的内容统一,要为文章表现主题服务。
当然,诗,还要写得像诗。
如本班学生万林同学的以“感受青春”为话题的作文《轻舞飞扬》。
他在文章的开头部分引用了一首诗,在文章的结尾也是以为数不
多的几句诗来照应开头。虽然文章的内容对人物、对青春的理解
还不尽深刻合理,但这种形式的确能给人一种美感。(另附《轻
舞飞扬》)
三、精美图画式
精美图画式就是在文章的开头部分用精美的语言描绘出一幅能够
打动人吸引的精美图画,然后再依托图画展开文章。
这种形式的好处是能很快地吸引读者或者评卷教师,给人以良好
的印象。注意点是:开头的这幅图画要精心打造,后面的发展要
自然流畅。
如我们初中课文《故乡》中对少年闰土月夜海边刺猹的描写,那
就是一幅能给人留下深刻印象的图画。
另如本班同学万腊梅同学以“风景”为话题写的作文《我心中永
远的“风景”》,一开头就描绘出了一幅“爷爷大树下喊孙女”
图景,爷爷对孙女的喜爱之情和寻找顽皮孙女的天伦之乐蕴于其
中,给人留下深刻印象,然后依此展开对爷爷的回忆,最后表达
对爷爷的祝愿与怀念。行文自然而流畅,结构匀称而完美,感情
真挚而动人。(另附《我心中永远的“风景”》
四、人物对话式
人物对话式就是大量使用人物的语言描写来展开文章的情节。这
种在以往的作文中大量存在,并不是一个新鲜的形式。但,如果
这种形式运用得好,的确能给人以条理清楚、结构明晰的感觉。
这种形式的注意点是:语言的选择要有精练性和生动性,要统一
于一个主题之下。中间也还可以适当的穿插一些其它描写或者记
叙性的语言,使文章显得更明确一些、更完整一些。如初中课本
中的《曹刿论战》、《变色龙》等。
另如本班学生苏红同学的《寝室晨曲》,就是完全运用人物的语
言描写,虽然没有什么很好的思想性,但却也真实地表现了初三
学生生活的一个侧面,很有生活情趣。(另附《寝室晨曲》)
五、对照烘托式
对照烘托式就是在文章中把两件相关或者相对的事通过
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