六年级语文下册试题 《阅读理解》专项练习题部编版 (6).doc

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部编版六年级语文《阅读理解》专项练习题（含答案）

（一）

春潮

北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。

山的背（阴荫）处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已（溶融）化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，更软了，颜色也变暗了。

终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江乐！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的（坚艰）冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它（训驯）服地和残冬一起向远方流去。

春水在阳光下欢笑这，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！

1．在文中括号内选择正确的字，恰当的打“√”。

2．从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻，冬天在撤退”？请抄写在下面（写三至四个）。

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3．风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。“挤”和“扯”这两个词表现了什么？这个句子运用了怎样的修辞手法？

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4．第四自然段中，春水告诉大地一个什么消息呢？

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（二）

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

5．解释句中加点的字。

固：__________或：_____________

6．选文的中心句是___________。

7．怎样的死是重于泰山的，怎样的死是轻于鸿毛的？请举例说明。

重于泰山：___________________

轻于鸿毛：___________________

（三）

北京的春节（节选）

①元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，②处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛?角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。③家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵啊！这的确是美好快乐的日子。

8．文中画“______”的①句子在文段中的作用是（___），选文第一自然段是按照（___）的结构来描写的。

9．阅读文中画线句，文中画“??????”的②句子说明了元宵节时灯的______，画“??????”的③句子说明了灯的______

A．种类多B．数量多

10．对于老舍着力描写元宵节的灯的目的，下列说法不正确的一项是（）

A．突出元宵节是春节的又一个高潮。

B．突出元宵节的确是美好快乐的日子。

C．说明他小时候家庭条件优越。

D．烘托出元宵节的欢乐气氛。

（四）

请客

旧时年关，有人在家设宴招待帮助过他的人，一共请了四位客人时近中午，还有一人未到。于是他自言自语:“该来的怎么还不来？”听到这话，其中一位客人心想:“该来的还不来，那么我是不该来了？”于是起身告辞而去。那人很后悔自己说错了话，说:“不该走的又走了。”另一位客人心想:“不该走的走了，看来我是该走的！”也