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高一语文(必修一)《乡土中国》练习题-附答案解析
学校:___________姓名:___________班级:__________
一、名著阅读
1.“差序格局”是作者在书中提出的一个重要概念,指的是由亲属关系和地缘关系所决定的有差等的次序关系。作者在解释这个抽象概念时,运用了比喻等方法。分小组讨论,谈谈你对“差序格局”概念的理解。
我的理解:_____________________________________________________________
2.联系全书,梳理作者用以指称乡土社会的概念和与之相对应的指称其他社会的概念,填写下面的表格,并结合作者的论述和相关资料理解其含义。
指称乡土社会的概念
指称其他社会的对应概念
礼俗社会
法理社会
借助语言的社会
________
_______________
团体格局
系维着私人的道德
系维着人民的宪法
小家族
_____________
男女有别
男女求同
_______________
法治秩序
调解体系
司法诉讼体系
无为政治
有为政治
血缘社会
地缘社会
(1)礼俗社会:一种并没有具体目的,只是因为在一起生长而发生的社会,是“______________”。
(2)法理社会:为了要完成一件任务而结合的社会,是“______________”。
(3)借助语言的社会:人与人之间主要是借助面对面的语言交流的社会。
(4)借助文字的社会:人与人之间主要借助文字交流的社会。
(5)团体格局:由若干人组成的,有一定界限的团体。
(6)系维着私人的道德:一个差序格局的社会,是由无数私人关系搭成的网络,这网络的每一个结附着一种道德要素。
(7)系维着人民的宪法:在道德体系发生权力的观念下,为防止______________,发生了宪法。
(8)小家族:不仅限于亲子的,不仅限于生育功能的事业社群。
(9)家庭:亲子所构成的生育社群。
(10)男女有别:男女只在行为上按着一定的规则经营分工合作的经济和生育的事业,不向对方希望心理上契合。
(11)男女求同:男女结合不仅仅是为了生育这个社会事业,而且是为了______________。
(12)礼治秩序:乡土社会以“礼”来维持的社会秩序。
(13)法治秩序:主要以“法律来维持的社会秩序。
(14)调解体系:社会矛盾纠纷主要靠长老的调解,其实是一种教育过程。
(15)司法诉讼体系;按照法律保护权利不受侵犯的判决,刑罚的用意是保护个人的权利和社会的安全,并不教化人。
(16)无为政治:权力结构在人民实际生活上看,是松弛的、软弱的,是挂名的,是无力的。
(17)有为政治:与“无为政治”相对应,即权力结构在人民生活实际中是有约束性的,同意权力、横暴权力都属于有为政治。
(18)血缘社会:用______________所发生的社会关系来规定各人的社会地位的社会。
(19)地缘社会:没有血缘有关系的人因为位置而结成的社会。
3.《乡土中国》一书中的14篇文章相互关联,综合分析阐述了中国乡村社会的结构和特点。试在阅读文章的基础上,归纳各篇的主旨,完成下面的表格。
序号
篇名
主题
一
乡土本色
乡土社会的本色是土气,由此产生了生于斯、死于斯的熟悉的社会模式
二
文字下乡
______
三
再论文字下乡
乡土社会是熟悉社会、安定社会,从时间角度看不需要文字
四
差序格局
______
五
系维着私人的道德
中国乡土社会“差序格局”中道德体系的最大特点——“私”
六
家族
乡土社会中家族单系(只包括父系这方面)的结构原则及其区别于西方社会家庭的功能
七
男女有别
______
八
礼治秩序
“礼”是传统的维系,乡土社会是区别于法治社会的礼治社会
九
无讼
推行下乡的新的法律制度对礼治的乡土社会产生了副作用
十
无为政治
横暴权力与同意权力。“无为”有其一定的价值
十一
长老政治
______
十二
血缘和地缘
血缘社会(传统乡土社会)与地缘社会(现代商业化社会)各自的特点与差异,从血缘结合到地缘结合是社会性质的转变
十三
名实的分离
乡土社会中的变动方式及第四种权力——时势权力
十四
从欲望到需要
______
4.分析《乡土中国》前三篇之间的联系以及这三篇在全书中的地位或作用。
(1)梳理和分析前三篇主旨的异同和联系。
三篇的主旨:
前三篇的联系:④______________。
(2)结合目录和自读成果,可推断:前三篇在全书的地位或作用是⑤______________。
5.阅读《乡土中国》,从阐释“乡土中国”性质的角度,填写下表,看看第四至八篇会产生怎样的分类结果,并说明理由。
社会结构模式
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