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沧州市Y小学高年级学生英语口语能力现状研究

摘要

目的随着经济格局的发展，我国对于涉外型人才的要求越来越高，所以更加注重英语口语交际的能力。在义务教育阶段开设英语课程对青少年的未来发展具有重要意义，本研究对小学高年级学生英语口语能力的现状进行调查分析，找出存在的问题，并提出一些有效的建议。方法以沧州Y市小学为例，运用问卷调查法、访谈法和文献法进行研究，学生从口语学习态度、学习口语动机、口语学习效果感受、口语输出能力水平、英语口语学习环境和口语学习困难问题六方面，教师从目前小学高年级学生英语交际能力状况以及此阶段英语教师采取的教学方式两方面进行研究。结果调查结果表明小学高年级学生英