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辽宁省大连市语文初二上学期模拟试卷及答案解析
一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.踌躇(chú)蹒跚(pán)颓唐(tuí)憎恶(zèng)
B.恣睢(suī)拮据(jū)恪守(kè)诘难(jié)
C.怂恿(sǒng)蓦然(mù)攲斜(qī)缄默(jiān)
D.恹恹(yān)斟酌(zhēnzhuó)拗口(ào)踌躇满志(chú)
答案:B
解析:A项,“憎恶”的“憎”应读zēng;C项,“蓦然”的“蓦”应读mò;D项,“拗口”的“拗”应读ào,但在此处应读niù,指不顺口。
2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A.我们要因地制宜,努力发展适合本地的产业。
B.我们要把精力用在学习上,不能妄自菲薄,也不能骄傲自大。
C.听到这个好消息,他忍俊不禁地笑起来。
D.班长提议星期天去敬老院义务劳动,大家随声附和表示赞同。
答案:D
解析:A项,因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。使用正确。B项,妄自菲薄:过分地看轻自己。使用正确。C项,忍俊不禁:忍不住笑。使用正确。D项,随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。含贬义,用在此处不恰当。
3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.撺掇(cuān)恣睢(suī)羁绊(jī)踌躇(chú)
B.嗔视(zhēn)蓦然(mò)怄气(òu)拮据(jū)
C.嗟夫(jiē)亵渎(xiè)涟漪(yī)荒谬(miù)
D.恻隐(cè)襁褓(qiǎng)炽热(zhì)阴晦(huì)
答案:C
解析:本题考查学生对字音的辨识能力。
A项有误,“羁绊”的“羁”应读作“jī”,但选项中将其误写为“jī”,实际上此选项中的注音并未错误,只是重复了,但按照题目要求选出完全正确的一项,A项中的“羁绊”注音虽正确,但非本题的考查点,且存在误导性,故A项错误;
B项有误,“嗔视”的“嗔”应读作“chēn”,而非“zhēn”,故B项错误;
C项正确,所有加点字的注音均符合标准汉语读音;
D项有误,“炽热”的“炽”应读作“chì”,而非“zhì”;“襁褓”的“褓”应读作“bǎo”,而非“qiǎng”,故D项错误。
综上所述,正确答案是C。
4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A.纪录片《舌尖上的中国》以美食为窗口,介绍了全国各地千差万别的饮食习惯和风土人情。
B.每当夜幕降临,城市就灯火辉煌,展现出繁华的景象,真是巧夺天工啊!
C.他写的这篇文章,主题鲜明,结构严谨,简直是无懈可击。
D.我国的航天技术日新月异,令世界瞩目。
答案:B
解析:本题考查成语的正确使用。
A项,“千差万别”形容各类多,差别大,用在此处形容全国各地饮食习惯和风土人情的多样性,恰当;
B项,“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙,而此处描述的是城市夜景的繁华,与技艺无关,使用不恰当;
C项,“无懈可击”形容十分严密,找不到一点可以攻击的漏洞,用于评价文章主题鲜明、结构严谨,恰当;
D项,“日新月异”形容发展、进步极快,不断出现新事物、新气象,用于描述我国航天技术的快速发展,恰当。
综上所述,不恰当的是B项。
5、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A.这是一个千载难逢的好机会,我们一定要好好把握。
B.她的演讲声情并茂,赢得了在场观众的阵阵掌声。
C.同学们在操场上尽情嬉戏,欢声笑语,乐不可支。
D.春天的公园姹紫嫣红,繁花似锦,真是美不胜收。
答案:C
解析:A项“千载难逢”形容机会极其难得,使用恰当;B项“声情并茂”指(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富,使用恰当;C项“乐不可支”形容快乐到了极点,但在此句中,同学们已经在操场上尽情嬉戏,欢声笑语,再用“乐不可支”来形容就显得重复和夸张了,使用不恰当;D项“美不胜收”形容美好的事物很多,看不过来,使用恰当。
6、下列句子中没有语病的一项是()
A.通过这次社会调查,使我更加关心社会问题了。
B.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键。
C.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D.为了避免不再发生类似的交通事故,交警部门加大了监管力度。
答案:D
解析:A项成分残缺,缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项两面对一面,应删去“能否”;C项语序不当,“解决、分析、观察”应改为“观察、分析、解决”;D项表述正确,无语病。
7、下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.“哎呀,真是太美了!”张华情不自禁地赞叹。
B.仰之弥高,钻之弥坚;瞻之在前,忽焉在后。
C.你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机来呢?希
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