1.2.1学习使用显微镜-【备课优选】七年级生物上学期同步精品课件（2024人教版）.pptxVIP

第二章认识细胞英国科学家胡克喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫，如蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针尖、纺织品、霉菌和地衣等1665年，胡克出版了自己的观察成果《显微图谱》。在这本书中，他记录了在观察软木切片时所看到的一种中空的小室结构，并将“小室”称为“细胞”。人类通过对细胞的探索，揭示了许多生命的奥秘。显微镜下的细胞是什么样子？细胞又是如何生活的？让我们一起来探索吧。生物学胡克研制的显微镜（仿制品）胡克看到的“细胞”

1.2.1学习使用显微镜第二章认识细胞生物学七年级上册生物学

想一想，议一议使用放大镜（凸透镜）可以看到放大几倍的物像，这对观察微小的物体就不太够用了。如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中，用它来观察物体，你会发现能看到放大倍数更大的物像。凸透镜组合可增加放大倍数，这是制作显微镜的一个基本原理。从显微镜的外形推测，这两个放大镜分别对应显微镜的什么结构？生物学

显微镜观察微小的物体（如细胞），应当借助显微镜。在练习使用显微镜之前，需要先了解显微镜的构造。实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，这两种显微镜的成像原理是一样的，都以可见光为光源，属于光学显微镜。生物学

显微镜的构造和功能目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂压片夹载物台镜柱单目显微镜01生物学

显微镜的构造和功能通光孔开关及光源调节按钮粗准焦螺旋细准焦螺旋转换器遮光器载物台双目显微镜目镜物镜压片夹移动手轮底光源01生物学

显微镜的构造和功能生物学目镜特点：目镜无螺纹，其长度与放大倍数成反比。作用：能放大物像。光学部分01

显微镜的构造和功能生物学物镜特点：有螺纹，其长度与放大倍数成正比。作用：能放大物像。光学部分01

显微镜的构造和功能01生物学反光镜特点：反射光线，调节光线的强弱。作用：光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜。光学部分开关及光源调节按钮底光源

显微镜的构造和功能01生物学连接目镜和物镜镜筒转换器安放和转换物镜机械部分镜臂提握镜身镜柱支持镜身镜座稳定镜身单目显微镜载物台放置玻片标本通光孔使光线通过压片夹遮光器固定玻片标本调节进入通光孔的光线量

显微镜的构造和功能01生物学光线强时用小光圈光线弱时用大光圈

显微镜的构造和功能01生物学作用：调节焦距。升降镜筒的范围大——看清物像。粗准焦螺旋细准焦螺旋作用：调节焦距。升降镜筒的范围小——使物像更加清晰。机械部分单目显微镜

显微镜的构造和功能01生物学作用：调节焦距。升降载物台幅度大—看清物像粗准焦螺旋细准焦螺旋作用：调节焦距。升降载物台幅度小—使物像更加清晰机械部分双目显微镜

实验探究练习使用显微镜02生物学实验——练习使用显微镜实验目的练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。材料用具动植物玻片标本、池塘水、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、擦镜纸、光学显微镜等。

显微镜的使用步骤02生物学实验——练习使用显微镜一、单目显微镜的操作提示取镜和安放1、将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。2、把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。

显微镜的使用步骤02生物学实验——练习使用显微镜对光调光3、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜下端距离载物台2cm左右）。4、调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔；一只眼注视目镜内，转动反光镜，直至看到明亮的圆形视野。光线→反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜→眼睛

显微镜的使用步骤02生物学实验——练习使用显微镜调焦观察5、将玻片标本放在载物台上，用压片夹压住。移动玻片标本，将标本移至通光孔中心。6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降直至接近玻片标本。眼睛一定要从侧面看着物镜，防止物镜镜头与玻片接触。

显微镜的使用步骤02生物学实验——练习使用显微镜7、一只眼向目镜内看（另一只眼要睁开，便于画图），同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。

显微镜的使用步骤02生物学实验——练习使用显微镜8、如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）。如果需要，可以调节视野亮度。

显微镜的使用步骤02生物学实验——练习使用显微镜二、双目显微镜的操作提示取镜和安放1、将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。2、把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。

显微镜的使用步骤02生物学实验——练习使用显微镜对光调光3、打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。4、调节