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大班美术活动《纸上花蕾水中开》视频活动目标1、了解材料在宣纸上的点、染、勾勒的方法。2、培养孩子想象与创造的能力活动准备：水彩笔、水彩墨水、生宣纸，喷壶。重点：了解材料在宣纸上的点、染、勾勒的方法。难点：会根据随意形成的图形，想象添加，完成一幅有趣的彩墨画。花有哪些部分组成？准备材料生宣纸水粉颜料喷壶滴管操作过程作品欣赏谢谢欣赏活动过程：一、通过欣赏观看自然界中各种花蕾绽放的视频，让幼儿感受花蕾、花瓣的美丽形态。——引导幼儿观察花儿绽放时花瓣不同角度的形态，有长，有短，有扃，有圆的。——花蕾与花朵间组合的聚散美，有几朵靠在一起的，有的分开单独的……等。——感受花朵之间互相衬托的色彩美。——了解花卉的生长结构及造型特点。（花由花芯、花瓣、花柄组成，花柄上长着大小长短不一的叶子，在风的吹动下各显美态。）二、感爱彩墨点在纸上喷水后的变化——利用ppt展示彩墨点纸喷水变化，并让幼儿观察到形状的各异、奇特、色水相隔的特殊效果。——简单示范作画效果。——体验水彩笔在宣纸上画出的效果，在纸上停留的时间长短与线条的粗细关系。三、创作体验——操作步骤：点墨——喷水——想象——意象造型。在这个过程中，教师注重鼓励幼儿的大胆尝试，大胆用色。——孩子根据偶然形成的形态，大胆想象添画，创造似像非像的花儿绽放的作品。*活动过程：一、通过欣赏观看自然界中各种花蕾绽放的视频，让幼儿感受花蕾、花瓣的美丽形态。——引导幼儿观察花儿绽放时花瓣不同角度的形态，有长，有短，有扃，有圆的。——花蕾与花朵间组合的聚散美，有几朵靠在一起的，有的分开单独的……等。——感受花朵之间互相衬托的色彩美。——了解花卉的生长结构及造型特点。（花由花芯、花瓣、花柄组成，花柄上长着大小长短不一的叶子，在风的吹动下各显美态。）二、感爱彩墨点在纸上喷水后的变化——利用ppt展示彩墨点纸喷水变化，并让幼儿观察到形状的各异、奇特、色水相隔的特殊效果。——简单示范作画效果。——体验水彩笔在宣纸上画出的效果，在纸上停留的时间长短与线条的粗细关系。三、创作体验——操作步骤：点墨——喷水——想象——意象造型。在这个过程中，教师注重鼓励幼儿的大胆尝试，大胆用色。——孩子根据偶然形成的形态，大胆想象添画，创造似像非像的花儿绽放的作品。*
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