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调查报告

关于舒城县杭埠镇义务教育

题目：均衡发展状况的调研报告

学院：阜阳师范学院

专业班级：骨干校长培训班

姓名：束永良

时间：2016年10月28日

关于舒城县杭埠镇义务教育均衡发展状况的调研报告

舒城县杭埠镇中心学校束永良

调查目标：基本状态，发现问题，提出建议，促进舒城县杭埠镇义务教育均衡发

展。

调查时间：2016年9月至2016年10月。

调查对象：舒城县杭埠镇辖区内义务教育阶段学校（8所中小学校）。

调查方式：座谈、研讨。

摘要：根据我镇教育现状，结合我镇经济社会发展规划，对加快我镇义务教育均衡发

展提出思考和建议。教育是个系统且长期的工程，任重道远，我们应不忘初心，使洪荒之力，

振兴杭埠教育。教育均衡永远在路上。

关键词：调研教育均衡问题对策

近日根据阜阳师范学院的校长培训班作业要求，我把“舒城县杭埠镇义务教

育均衡发展状况”作为本次调研主题。

经深入我镇各中小学进行调查，并在认真分析我镇教育现状的基础上，结合

我镇经济社会发展规划，本人试图对我镇的义务教育均衡发展提出如下思考和建

议。

一、现状分析

（一）办学概况

杭埠镇幅员面积80平方公里，辖27个行政村，1个社区，常住人口5.8万，

外来务工人员3万多人。

1、现有义务教育阶段学校8所，其中独立初中1所（杭埠镇中心学校），九

年一贯制学校1所（舒三初级中学），完全小学4所（杭埠镇中心小学、完美希

望小学、三蕊小学、友谊小学），村级教学点2所（培育小学、龙安小学）。有

78个教学班，1-6年级54个班，7-9年级24个班。1-6年级学生数1693人，

7-9年级在校学生数为951人。在职教职工275人。

2、校舍建筑面积：总共建筑面积31108平方米。其中，小学共19669平方

米，生均11.6平方米。中学11439平方米，生均12平方米。

3、运动场地面积：中学10097平方米，生均10.6平方米，小学24714平方

米，生均14.5平方米。

4、初中设有理化生实验室，小学设有科学探究室等。教学仪器设备中小学

总价值1193万元，生均4512元。

5、各校均有计算机室，小学248台，生机比平均在10:1，中学91台，生

机比10:1。中小学全部开通“班班通”，全部接入互联网宽带。

6、各校建有图书室、阅览室，其中，小学图书30474册，生均18册，初中

图书27436册，生均29册。

（二）近几年发展变化

近几年来，在上级关心支持和全镇教育工作者的共同努力下，我镇义务教育

办学条件得到普遍改善。

1、办学条件得到较大改善。新建校舍6幢，维修、改建、扩建校舍7幢、

8096平方米。全镇中小学D级危房全部消除。所有中小学均为楼房。

2、学校布局得到适度调整。采取撤、并、扩、建等形势，撤并中小学校15

所，全镇学校总数由原来的23所减少到8所。

3、优质教育资源持续扩大。新建多媒体教室45个，新增计算机80台，中

小学生机比达到10：1。所有学校实现了宽带上网，教育现代化水平居全县农村

上游。

4、教师素质不断提高。初中教师学历合格率100%，本科率达到68%，小学

教师学历合格率为100%，专科率为81%。培养了省、市级学科骨干及带头人5

人。

5、办学质量稳中有提升。2016年，全镇小学入学率为99.7%；初中入学率

为98.3%；小学在校生年辍学率0；初中在校生年辍学率1.5％；小学毕业率100％，

初中毕业率98