部编人教版三年级下册语文《16-宇宙的另一边》课件.pptxVIP

有一个小朋友，他在仰望星空过程中发现了一个机密,是什么机密呢？让我们走进课文中理解一下吧。

语文三年级下册16宇宙的另一边第一课时第二课时

陈诗哥：中国作家协会会员，曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、?儿童文学?十大金作家奖、?儿童文学?金近奖、?儿童文学?擂台赛直通罗马大奖赛银奖、深圳十大童书奖、上海好童书奖、华语儿童文学中国故事邀请赛铜奖等。第一课时

学习目标1.认识“淌、秘〞等6个生字，会写“淌、秘〞等10个字。2.能说出课文写了宇宙另一边的哪些机密，感受“我〞大胆和神奇的想象。

1.单独朗读课文，读准字音，读通句子。2.找一找：星光告诉“我〞一个什么机密？3.说一说：课文写了宇宙另一边的哪些机密？初读课文扫清障碍

学认字本课的会认字你都会读了吗？两个字读音一样后鼻音秘密流淌tǎngmì一栋dòng后鼻音

四声不能读成yú思绪气喘吁吁xūxù一篇piān前鼻音学认字

摘星星识字游戏秘密思绪流淌乘法

本课主要写了一件什么事？整体感知一个小男孩幻想着在宇宙的另一边存在着一个和现实一一对应的世界。

按“想象前-想象中-想象后〞把课文分为三个部分，说说各部分的大意。第一部分〔1〕“我〞趴在窗台上，看着星空。第二部分〔2-9〕“我〞想象宇宙另一边的情形。第三部分〔10-12〕“我〞向大家分享“我〞的美妙想象，大家被我的想象迷住了。

宇宙的另一边是什么样的？文中的哪一句话点明了这个机密？互动课堂

我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。为下文想象的宇宙另一边作铺垫。浩繁

仰望浩瀚的星空,他会看到什么，想到什么？他会看到无数亮晶晶的星星在眨着眼睛。他会想：天上的街道、房子……

星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个机密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。机密倒影一模一样拟声词，把星光当作人来写。

词语积累汩汩流淌〔AABC式〕津津有味济济一堂哈哈大笑默默无闻喋喋不休循循善诱彬彬有礼亭亭玉立得意洋洋闪闪发光源源不断夸夸其谈

在宇宙的另一边会有些什么呢？

那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。

学生单独读课文第3-9自然段，考虑：课文围绕“倒影〞，写了宇宙另一边的哪些机密？写了街道、房子、孩子都是一样的。写了“我”在另一边正在做相反的事。

当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？神奇动作相反

当我气喘吁吁爬楼的时候，他是不是正下楼去？有趣动作相反

当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？想象力丰富

你在第4-5自然段发现了哪些机密？季节特征相反、日出方位相反。生命状态相反。

在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？气候、气象相反

在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样_____，或者像人一样行走。生命状态相反有趣新奇

假如你们看到这样的石头，会怎么做？我会拉着石头跳舞。我会和石头一起唱歌。

小组轮流读第6-9自然段，作者是怎样想象上学情景、上数学课的情景、写作的情景。

早上，我背起书包出门向左走时，突然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗？相反的上学情景奇妙

归纳：宇宙另一边发生的事情和宇宙的这一边恰恰相反，即反着想。作者把宇宙的另一边想象得很有趣，也很好玩。你发现作者展开想象的秘诀了吗？

请你运用这种相反的方法，也想象一下“我〞上学路上的情景。我举起右手向老师行礼。另一个我会举起左手向老师敬礼。

他们的数学课，会是什么样子的呢？

加法快乐大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。写出孩子们急迫的心情。孩子们的活动

词语积累白茫茫〔ABB式〕黑乎乎红统统绿油油香喷喷甜津津白花花绿莹莹黄澄澄绿油油明晃晃

乘法早春二月竹外桃花三两枝××春雨贵如油＝儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春风又绿江南岸碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。奇妙

读了第9自然段，你的头脑中浮现出怎样的画面？我仿佛看到早春二月，春雨过后，花草树木蓬蓬勃勃生长的样子。我仿佛看到桃花开了，孩子们在放风筝呢。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？〞想象中现实思路的线索、头绪。

我有些为难。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边，假如想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，渐渐地让自己也变