河南省驻马店市语文初三上学期2024-2025学年自测试卷与参考答案.docxVIP

2024-2025学年河南省驻马店市语文初三上学期自测试卷与参考答案

一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）

1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.恪守（gè）褴褛（lǚ）匀称（chèn）拈轻怕重（zhān）

B.踌躇（chú）贸然（mào）瞥见（piē）煞有介事（shà）

C.怂恿（sǒng）狡黠（xiá）坍塌（tān）脍炙人口（kuài）

D.缄默（jiān）赦免（shè）附和（hè）迥然不同（jǒng）

答案：C

解析：本题考查学生对字音的掌握情况。

A项有误，“恪守”的“恪”应读作“kè”，意为恭敬谨慎地遵守；“拈轻怕重”的“拈”应读作“niān”，意为接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。

B项有误，“贸然”的“贸”应读作“mào”，意为轻率地，不加考虑地；“煞有介事”的“煞”应读作“shà”，意为极，很。

C项正确，所有加点字的注音均无误。

D项有误，“迥然不同”的“迥”应读作“jiǒng”，意为相距很远或差别很大。

2、下列句子中没有语病的一项是（）

A.能否成为一名真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

B.随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。

C.通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

D.央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

答案：A

解析：本题考查病句的辨析与修改。

A项，没有语病，句子表述清晰，逻辑正确。

B项，成分残缺，滥用介词造成主语缺失，应删去“随着”或“使”。

C项，成分残缺，滥用介词造成主语缺失，应删去“通过”或“使”。

D项，句式杂糅，“是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故”杂糅，应删去“因为”或“的缘故”。

3、下列词语书写完全正确的一项是（）

A.喑哑喧腾慷慨淋漓鞠躬尽萃

B.祈祷斑斓眼花瞭乱迥乎不同

C.狂澜屏嶂戛然而止锐不可当

D.嗥鸣崎岖鞠躬尽瘁妇之仁

答案：D

解析：

A项有误，“鞠躬尽萃”中的“萃”应为“瘁”，意思是“劳累”，故“鞠躬尽瘁”指恭敬谨慎，竭尽心力；

B项有误，“眼花瞭乱”中的“瞭”应为“缭”，意思是“缠绕”，“眼花缭乱”形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱；

C项有误，“屏嶂”中的“嶂”应为“障”，“屏障”指像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）；

D项正确。

4、下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A.这家酒店环境优雅，服务态度很好，每个月的营业额都扶摇直上。

B.春风和煦，阳光明媚，公园里姹紫嫣红，一派生机盎然的景象。

C.在中考誓师大会上，张校长慷慨激昂的讲话让同学们受益匪浅。

D.周末，小明到图书馆借阅书籍，对每本书都爱不释手，不忍释卷。

答案：B

解析：

A项有误，“扶摇直上”形容地位、名声、价值等迅速往上升，不能用来形容营业额的增长；

B项正确，“姹紫嫣红”形容各种花朵娇艳美丽，与句意相符；

C项有误，“慷慨激昂”形容情绪、语调激动昂扬而充满正气，不能用来形容讲话的内容；

D项有误，“不忍释卷”指舍不得放下手里的书，与前面的“爱不释手”重复。

5、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）

A.他为了完成这项任务，常常废寝忘食，甚至达到了忘我的境界。

B.同学们在操场上踢足球，个个精神抖擞，生龙活虎。

C.他那义正辞严的言辞，让对方哑口无言，只能灰溜溜地离开。

D.这道题目他冥思苦想了很久，终于豁然开朗，得出了正确答案。

答案：C

解析：A项中“废寝忘食”形容非常专心、勤奋，与句意相符；B项中“生龙活虎”形容活泼矫健，富有生气，与句意相符；C项中“义正辞严”指理由正当充分，措词严正有力，多用于贬义，与句意不符，应改为“义正词严”；D项中“豁然开朗”形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮，也比喻对某个道理忽然领悟，与句意相符。故C项错误。

6、下面语段中画线的句子存在语病，请改正。

①阅读经典，能使我们的生命绽放光彩，能使我们的精神得到升华。②与书为伴，你的人生会更美好。③古人有“书中自有黄金屋”之说，书还是精神的食粮。④在阅读中，我们不仅能获得知识，还能学会思考。

改正：将第③句改为“古人有‘书中自有黄金屋’之说，书更是精神的食粮。”

解析：原句中的第③句“古人有‘书中自有黄金屋’之说，书还是精神的食粮”存在语序不当的问题，“还是”一词的使用，使得“书”与“精神的食粮”之间的递进关系不够明显，应改为“更是”以强调书作为精神食粮的重要性。因此，将第③句改为“古人有‘书中自有黄金屋’之说，书更是精神的食粮”更为恰当。

7、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”

B.《秋天的怀念》