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- 2024-08-28 发布于山东
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文档内容为标题2025届高中数学高考复习学案利用导数证明不等式内容掌握利用导数证明不等式问题的关键能力,重点涉及导数与函数的性质函数的零点数列等相结合的问题此外,还可以运用题型剖析的方法解决一些典型不等式在解答过程中,应注意逻辑推理,以及对常见结论的应用最后,要关注导数的特殊性质,如不定积分与偏导数的结合应用总结本文章旨在通过实际案例来教授如何利用导数证明不等式通过讲解和实例分析,使读者能够理解和掌握相关知识,并提升自己的分析能力和解决问题的能力
利用导数证明不等式
掌握利用导数证明不等式问题,重点掌握导数与函数的性质、函数的零点、数列等相结合的问题,提高学生分析问题、解决问题的能力.
关键能力·题型剖析
题型一将不等式转化为函数的最值问题
例1(12分)[2023·新课标Ⅰ卷]已知函数f(x)=a(ex+a)-x.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)证明:当a0时,f(x)2lna+32
思路导引
(1)求出导函数,对a进行分类讨论,根据导函数判断函数的单调性即可.
(2)由(1)可求f(x)min,只要证f(x)min>2lna+32
[满分答卷·评分细则]
解析:
所以fx=aex
当a≤0时,由于ex>0,则aex≤0
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