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期末复习(4)
教学内容:教科书第104页。
教学目的:通过复习,使学生能综合运用学问解决实际问题,促进学生在数学学习上的提高、发展,增加运用学问的实力,加深对数学的自信念。
教学课时:1课时。
教学打算:一张纸、小黑板、挂图、数字卡片等。
教学过程:
谈话导入、揭示课题。(板书课题)
培育学生的空间观念
做期末复习的第15题。用一张纸你能卷出一个圆柱形纸筒吗?可以怎样卷?(这纸可以横着卷,也可以竖着卷,意在培育学生初步的空间观念,体会方法的多样性。)
培育学生的估算实力
做期末复习的第16题。(可以依据树苗大约有多少来估计,也可以按“还差许多”来估计,从而知道选“16个”
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