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考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
一、选择题
1.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()
A.甲物质的沸点一定是
B.乙物质的熔点一定是
C.甲物质在4-6min内一定持续吸收热量
D.乙物质在6-10min内一定是固液共存态
2.王老师上课带来一把金属勺放在了讲桌上,把刚烧开的开水倒入杯中,将金属勺放在杯里,一会儿金属勺熔化了;当杯中的水温降为室温(约20℃)后,杯中凝固出一金属块。关于这种金属,下列判断正确的是()
A.该金属熔点不低于20℃ B.该金属熔点低于20℃
C.该金属凝固点高于100℃ D.该金属是非晶体
3.如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是()
A.树叶上的霜 B.护目镜上的“水雾”
C.湿衣服晾干 D.冰雪消融
4.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。下列说法不正确的是()
A.两次实验时大气压都低于标准大气压
B.第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是4:5
C.实验中烧杯上的盖子留个小孔是为了使烧杯内外气压平衡
D.两次实验都是通过热传递的方式改变水的内能
5.在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚会消失,以下四幅图中物态变化的吸放热情况与其相同的是()
A.甲乙 B.甲丁 C.乙丙 D.丙丁
6.如图所示,加热-40℃的冰,下列说法正确的是()
A.BC段表示当前物体的状态仍是固体
B.在0℃时,物体的状态为固、液共存
C.冰在熔化过程中,冰的质量在减少,温度不变,内能在减少
D.水的沸腾过程温度不变,说明沸腾不需要吸热
7.如图所示,用温度计测量液体温度的操作中,正确的是()
A. B. C. D.
8.下列说法正确的是()
A.0℃~20℃是人体感觉比较适宜的环境温度
B.家庭使用的寒暑表测量范围是-30℃~100℃
C.人体的正常体温是37.8℃
D.在1标准大气压下冰的熔点和水的凝固点都是0℃
9.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()
(1)春天,冰雪融化汇成溪流;(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
(3)秋天,雾在太阳出来后散去;(4)冬天,室外树上出现的美丽的雾凇
A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)
10.在观察碘的升华现象时,将少量熔点为113.7°C的碘颗粒装入如图的密封锤形玻璃泡内。为加快碘的升华且防止碘熔化,下列最合适的加热方式是(酒精灯外焰温度约800°C)()
A.没入开水中加热
B.用酒精灯外焰加热
C.放入冰水混合物中
D.置于常温下的空气中
11.将正在熔解的冰拿到0℃的房间里,则()
A.冰将继续熔化
B.冰的温度开始逐渐升高
C.水将逐渐凝固
D.冰不能继续熔化,水也不能凝固
12.小吃街上出现了一种“冒烟”的冰激凌.只见店员将-196℃的液氮倒入容器中,然后放入液体牛奶和五颜六色的爆米花,冰激凌原料瞬间冷冻成型而容器中的液氮发生了肉眼可见的“沸腾”.下列说法正确的是()
A.碗里液体“沸腾”是因为液氮汽化
B.冰激凌周围的“白气”是液氮汽化成的氮气
C.液体“沸腾”是因为液氮汽化使容器中的水吸热后沸腾
D.冰激凌周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化的现象
13.已知1标准大气压下,酒精沸点是78?C,水沸点是100?C,煤油沸点是150?C,如图所示,烧杯和试管内盛有以上某种液体,在1标准大气压下,用酒精灯对烧杯底部持续加热,一段时间后,发现试管内的乙液体沸腾,下列判断中符合题意的是()
A.甲液体为水,乙液体为水
B.甲液体为煤油,乙液体为煤油
C.甲液体为酒精,乙液体为水
D.甲液体为煤油,乙液体为水
14.如图所示的四个物态变化的实例中,属于吸热现象的是()
A.“雾凇”的形成
B.“露珠”的形成
C.“冰柱”的形成
D.正在变小的干冰
二、填空题
15.如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化特点”的实验。甲装置缺少酒精灯加热,是___________(选填“可行”或“不可行”)的;乙装置采用了“水浴法”的加热方式,优点是使被加热的物质受热缓慢且___________。根据探究可知,熔化过程中冰(或蜡)的物质总质量___________(“变大”、“不变”或“变小”)。
16.在抗击新型冠状病毒期间,医护人员必须穿着厚厚的防护服,戴上口罩和护目镜。护目镜的玻璃片常常模糊不清,这是由于水蒸气____
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