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书香少年读书事迹材料（集锦7篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。以下是我为大家整理的书香少年读书事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

书香少年读书事迹材料精选篇1

我，赵__，11岁，是新密市试验学校六1班的同学，我是个爱阅读的小女孩。

没上学校之前，妈妈就要求过我看书，我听了妈妈的.话，在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中，我看的津津有味，对书有很大的爱好。所以，我把阅读书变成了我的爱好。

现在我上学校了，对书就更感爱好了。有一次，在星期天时，我的妈妈和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到书店里，我去看了一个上午，这样无拘无束，随心随便地看着书，似乎就已经沉淀在书的海洋中，随心所欲地畅游着。午饭吃完后，又跑去书店里再次品尝这书香。这种事情从第一次到每一次。

我每天晚上都要阅读半小时，一般是在睡觉之前，有时是自己读，有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加学问面、开拓思维，还能增加词汇量，在书中还能找到好玩的事。书籍是人类进步的阶梯，让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校内。让我们都成为欢乐健康的读书之星，把每天阅读的好习惯坚持下去吧！

书香少年读书事迹材料精选篇2

我是来自九(3)班的李__。这次有幸被同学们推选参与校内阅读之星的竞选活动，虽然我不是最优秀的，但我有一颗乐观向上、喜爱阅读的心。情愿以自己微薄的力气去丰富我们的校内，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

我爱读书，我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》，我爱那穿梭在奇异的魔法世界里的《哈利·波特》，我爱那潺潺小溪般的`《繁星·春水》，我爱那动荡时代的史诗《战斗与和平》，我爱那人性与道德的召唤《复活》……或许正是读过了这些书，才领悟了古人所说的：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

朱熹曾说过：读书有三到，心到，眼到，手到。也就是说，在阅读时我们要做到专心去感悟，用眼去观赏，还要多做读书笔记。每当我遇到一些美丽词句时，总会去摘录下来。当读到一些名著时，我总会先了解该书的以及该书的创作背景，以便更加理解这本书。同时，当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格，这样将来会便利我再次阅读。一开头，只是将这个作为一个良好的阅读习惯，却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。

在初三的一次月考中，名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一，但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过，并且做过较为具体的笔记。虽然没有完全读透，但是对于其中勇而有谋的林冲，武艺高强的武松，嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的，因此那一题做起来得心应手。

读书破万卷，下笔如有神。曾经的我词语生涩，语句不通，就连小小的片段练习都写不好。但是现在，由于阅读量的增大，美丽词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期，我有幸成为一名广播通讯员，我仔细报道学校和班级发生的各种大事，我的报道多次中稿。在初二时的征文竞赛，曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文竞赛，我获得了初三班级组一等奖……我知道这与阅读密不行分。

我不仅会将阅读坚持究竟，还要影响身边的同学，让他们爱上阅读。假如学校将校内阅读之星的机会给我，我肯定会更加努力关心同学们提高阅读力量，并为同学们作出榜样。假如我没能够被评上，我也决不会气馁，我会更加努力制造条件，向校内之星学习。

我坚信阅读这颗明星在将来肯定会熠熠生辉!

书香少年读书事迹材料精选篇3

我是一个乐观、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有很多爱好爱好，特殊喜爱读书，读各种有益的书，最难能珍贵的`是我喜爱边读边思索，一些看似浅显的道理，我能根据自己方式理解。总之，我具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言……是一名品学兼优的好同学。

一、二班级都被评为三好同学。在这学期刚进行的数学竞赛中我获得了一等奖，还有在金钥匙的竞赛中我也获得了一等奖的好成果。

我看过许多书：

数学故事《荒岛历险》、《十万个为什么》、《儿童百科全书》、《我第一本科学漫画书》、《格林童话》、《天空飞猪》、《学校生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，从这些书里，我学到了很多课本上没有的学问，也懂得了很多道理。

现在二班级了也是每天睡觉前都要看会儿书，平常有空时也爱捧着书看。

随着阅读量的增大，积累了丰富课外学问，词汇丰富，理解力量大大加强，我在写作上也有了较大的进步。

书香少年读书事迹材料精选篇4

曲__同学是我校六班级的同学，她热忱诚恳，有爱心。是老师的得力助手，更是同学的好榜样