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浙教版八年级上册;;当堂梳理
①植物?感受刺激并作出反应的特性叫做植物的感应性。
植物的感应性包括向性运动和感性运动。
②植物上的某些器官能发生移动,且移动的方向与?刺激的
方向有关,这种现象称为植物的向性运动。
③感性运动是由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引
起的运动,但运动方向与刺激方向?无关。;④植物激素是指一些在植物体内合成的,从产生部位运输到
作用部位,并且对植物的生命活动产生显著?调节作用
的?微量有机物。
⑤产生植物向光性的原因是当光照射到植物茎尖端的某一侧
时,生长素就移向?背光的一侧,使背光一侧的茎比受
光一侧的茎生长得?快。;1.植物感性运动的方向与刺激的方向无关。下列现象属于感
性运动的是(D);2.[2023余姚期末教材素材改编题]为了探究植物的某种向性
运动,小科设计了如图所示的实验。下列有关该实验的分
析,正确的是(B);3.[2024·杭州拱墅区期末]小科在做植物茎的向性实验时,发
现原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后,出现了
如图的弯曲生长情况。由此判断该暗箱放置时最有可能接
触水平地面的一侧是(B);【点拨】由图示可知,暗箱里的幼苗没有受到单侧光的影
响,但由于植物的茎具有负向地性,所以乙是接触地面的
一侧,才会导致幼苗向着丁生长,故选B。;4.[教材素材改编题]如图甲所示为捕蝇草,在叶的顶端长有
一个酷似“贝壳”的捕虫夹,捕虫夹上有感觉毛,其基部
有感觉细胞。如图乙所示,当有昆虫闯入时,会推动感觉
毛并压迫基部的感觉细胞,感觉细胞便会发出一股微弱电
流,捕虫夹上内侧的细胞受电流刺激,其液泡会快速失水
收缩,使得捕虫夹向内弯,闭合夹住闯入的昆虫。;(1)捕蝇草这种捕捉昆虫的反应属于植物的(填
“向性”或“感性”)运动。
(2)捕虫夹捕虫时的弯曲不同于植物向光弯曲生长,植物
向光弯曲生长的原因是?。;5.一株幼苗被纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光。固定
幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼
苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是(D);【点拨】(1)只旋转纸盒,不旋转幼苗,这样幼苗只能在
纸盒上的小孔转到光照一侧时才能接受光照,所以向右弯
曲生长;(2)只旋转幼苗,不旋转纸盒,幼苗不能接受光
照,所以直立生长;(3)将纸盒和幼苗一起旋转,每次幼
苗都在小孔向着光源时接受光照,且只有幼苗向纸盒开口
的这一侧接受光照,所以幼苗向纸盒开口方向弯曲生长。
故选D。;6.如图表示生长素浓度对植物根、芽、茎生长的影响,与此
图无关的结论是(D);7.[2024·温州鹿城区月考]为了探究“赤霉素对大豆植株高矮
特性的影响”,小荣进行了如下实验:
①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株,测量高度后,
置于按科学标准配制的培养液中,放在相同且适宜的条件
下培养。
②每天用清水配制的赤霉素溶液喷洒植株。
③20天后测量15株大豆的高度,计算平均高度。发现平均
高度增加了。;实验结论:赤霉素有促进大豆植株增高的作用。
(1)小德认为小荣的实验结果可信度不高,因为小荣没有
设置。请你帮助设计实验:
①取与小荣相同的大豆幼苗15株,置于同样的培养液
中,放在相同且适宜的条件下培养。
②每天喷洒与实验组等量的?。
③20天后测量每株大豆的高度,计算平均高度。;(2)如果20天后,出现?
的实验结果,可以得到
“赤霉素有促进大豆植株增高的作用”的实验结论。;8.某校科学兴趣小组的同学在研究性学习过程中,培育
了一批植株,发现其中部分植株出现了根系生长不均
匀的现象(如图所示)。这是什么原因造成的呢?大家
展开了讨论,众说纷纭。其中,杨红同学认为是施肥
不均匀造成的。她想设计一个实验来验证这一想法,
请你帮助她完成实验设计。;(2)她选用的实验材料主要有:细沙、有机肥、大花盆(2
个)、若干幼苗、清水。请你依据实验假设,写出实验
设计的简要步骤(自定步骤,分步书写)。
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