规范答题系列三.doc

(2023·新课标Ⅰ卷)(12分)如图，在正四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，AB＝2，AA1＝4.点A2，B2，C2，D2分别在棱AA1，BB1，CC1，DD1上，AA2＝1，BB2＝DD2＝2，CC2＝3.

(1)证明：B2C2∥A2D2；

(2)点P在棱BB1上，当二面角P－A2C2－D2为150°时，求B2P.

解题思路(1)建立空间直角坐标系，通过证明eq\o(B2C2,\s\up6(→))∥eq\o(A2D2,\s\up6(→))来证明B2C2∥A2D2.

(2)设P(0，2，λ)(0≤λ≤4)，利用向量法求二面角，建立方程求出λ即可得解．

解(1)证明：以C为坐标原点，CD，CB，CC1所在直线分别为x，y，z轴建立空间直角坐标系，如图所示，

则C(0，0，0)，C2(0，0，3)，B2(0，2，2)，D2(2，0，2)，A2(2，2，1)，

(1分)

∴eq\o(B2C2,\s\up6(→))＝(0，－2，1)，eq\o(A2D2,\s\up6(→))＝(0，－2，1)， (2分)

∴eq\o(B2C2,\s\up6(→))∥eq\o(A2D2,\s\up6(→))， (3分)

又B2C2，A2D2不在同一条直线上，

∴B2C2∥A2D2.(4分)

(2)设P(0，2，λ)(0≤λ≤4)，

则eq\o(A2C2,\s\up6(→))＝(－2，－2，2)，eq\o(PC2,\s\up6(→))＝(0，－2，3－λ)，eq\o(D2C2,\s\up6(→))＝(－2，0，1)，

(5分)

设平面PA2C2的法向量为n＝(x1，y1，z1)，

则eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(n·\o(A2C2,\s\up6(→))＝－2x1－2y1＋2z1＝0，,n·\o(PC2,\s\up6(→))＝－2y1＋(3－λ)z1＝0，))

令z1＝2，得y1＝3－λ，x1＝λ－1，

∴n＝(λ－1，3－λ，2)． (7分)

设平面A2C2D2的法向量为m＝(x2，y2，z2)，

则eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m·\o(A2C2,\s\up6(→))＝－2x2－2y2＋2z2＝0，,m·\o(D2C2,\s\up6(→))＝－2x2＋z2＝0，))

令x2＝1，得y2＝1，z2＝2，

∴m＝(1，1，2)． (9分)

又二面角P－A2C2－D2为150°，

∴|cos〈n，m〉|＝eq\f(|n·m|,|n||m|)

＝eq\f(6,\r(6)·\r(4＋(λ－1)2＋(3－λ)2))

＝|cos150°|＝eq\f(\r(3),2)，

化简可得，λ2－4λ＋3＝0，

解得λ＝1或λ＝3， (11分)

∴P(0，2，1)或P(0，2，3)，

∴B2P＝1. (12分)

eq\x(等级细解)

第(1)问

建立空间直角坐标系，求出有关点的坐标，可得1分

求出向量eq\o(B2C2,\s\up6(→))，eq\o(A2D2,\s\up6(→))的坐标，可得1分

由向量共线的坐标表示推出eq\o(B2C2,\s\up6(→))∥eq\o(A2D2,\s\up6(→))，可得1分

结合B2C2，A2D2不在同一条直线上，推出B2C2∥A2D2，可得1分

第(2)问

设点P坐标，表示出有关向量的坐标，可得1分

求平面PA2C2的法向量，可得2分

求平面A2C2D2的法向量，可得2分

根据二面角P－A2C2－D2为150°，列方程求出点P坐标中变量的值，可得2分

写出点P的坐标，计算B2P，可得1分

eq\x(答题启示)

立体几何的解答题一般会设置两问，其中第一问常考查空间线线、线面或面面位置关系的证明，解题关键是会利用判定定理、性质定理或相关推论证明，有时也用坐标法证明．第二问常考查空间角的求解，解题方法一般有向量法和几何法．几何法的关键是找出或者作出所求的角，再在三角形中进行运算．利用向量法求解空间角要把握四点：

(1)建系，需根据几何体的结构特征找出三条两两垂直的直线，一般来说，在底面中找到两条互相垂直的直线确定x，y轴的位置是关键；

(2)求向量，求直线的方向向量或平面的法向量，其中法向量的求解主要利用赋值法，体现了方程思想；

(3)准确转化，注意两向量的夹角与所求角之间的关系；

(4)对于含动点问题，应注意利用向量共线等知识合理引入参数，求关键点、向量的坐标．

eq\x(跟踪训练)

(2023·深圳模拟)(12分)如图，在四棱锥E－ABCD中，AB∥CD，AD＝CD＝BC＝eq\f(1,2)AB，E在以AB为直径的半圆上(不包括端点)，平面ABE⊥平面ABCD，M，N分别为DE，B