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立体几何

题型一、平行与垂直的证明

例1．如图，在四棱锥P—ABCD中，底面ABCD是正方形，侧棱PD⊥底面ABCD，PD=DC，E是PC的中点，作EF⊥PB交PB于点F.

（1）证明PA//平面EDB；（2）证明PB⊥平面EFD

DBCASE例2．四棱锥中，底面ABCD为平行四边形，侧面底面ABCD，已知，，，．

D

B

C

A

S

E

（Ⅰ）证明：；

（Ⅱ）求直线SD与平面SBC所成角的大小．

变式：

已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形，AB∥DC，底面ABCD，且PA=AD=DC=AB=1，M是PB的中点.

（Ⅰ）证明：面PAD⊥面PCD；

（Ⅱ）求AC与PB所成的角；

（Ⅲ）求面AMC与面BMC所成二面角的大小.

题型二、空间角与距离

例3．如图，在四棱锥中，底面四边长为1的菱形，，，，为的中点。

（Ⅰ）求异面直线AB与MD所成角的大小；

（Ⅱ）求点B到平面OCD的距离。

例4.如图，四面体ABCD中，O、E分别BD、BC的中点，CA=CB=CD=BD=2

（Ⅰ）求证：AO⊥平面BCD；

（Ⅱ）求异面直线AB与CD所成角的大小；

（Ⅲ）求点E到平面的距离.

变式：

如图，正三棱锥的三条侧棱、、两两垂直，且长度均为2．、分别是、的中点，是的中点，过的平面与侧棱、、或其延长线分别相交于、、，已知．

（1）求证：⊥面；

（2）求二面角的大小．

题型三、探索性问题

例5.在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是矩形，侧棱PA垂直于底面，E、F分别是AB、PC的中点．

（1）求证：平面PAD；

（2）当平面PCD与平面ABCD成多大二面角时，直线平面PCD？

变式：

如图，在三棱锥A－BCD中，侧面ABD、ACD是全等的直角三角形，AD是公共的斜边，且AD＝，BD＝CD＝1，另一个侧面是正三角形

(1)求证：AD?BC

(2)求二面角B－AC－D的大小

(3)在直线AC上是否存在一点E，使ED与面BCD成30?角？若存在，确定E的位置；若不存在，说明理由.

题型四、折叠、展开问题

例6．已知正方形、分别是、的中点，将沿折起，如图所示，记二面角的大小为

(1)证明平面；

(2)若为正三角形，试判断点在平面内的射影是否在直线上，证明你的结论，并求角的余弦值。

变式：

如图，在直角梯形P1DCB中，P1D∥CB，CD⊥P1D，P1D＝6，BC＝3，DC＝，A是P1D的中点，E是线段AB的中点，沿AB把平面P1AB折起到平面PAB的位置，使二面角P－CD－B成45°角．

ADCBEP（Ⅰ）求证：PA⊥平面ABCD；（Ⅱ）求平面PEC

A

D

C

B

E

P

题型五、多面体的组合问题

例7．是正四棱锥，是正方体，其中．

（Ⅰ）求证：；

PABCDD1A1B

P

A

B

C

D

D1

A1

B1

C111441

（Ⅲ）求到平面的距离．

变式：

如图4，已知两个正四棱锥P-ABCD与Q-ABCD的高分别为1和2，AB=4.

(Ⅰ)证明PQ⊥平面ABCD；

(Ⅱ)求异面直线AQ与PB所成的角；

(Ⅲ)求点P到平面QAD的距离.

题型六、表面积与体积问题

ABCMPD例8．如图，在四棱锥中，平面平面，，是等边三角形，已知，．

A

B

C

M

P

D

（Ⅰ）设是上的一点，证明：平面平面；

（Ⅱ）求四棱锥的体积．

变式：

正方体，，E为棱的中点．

(Ⅰ)求证：；

(Ⅱ)求证：平面；

（Ⅲ）求三棱锥的体积．

反馈练习：

1．如图所示，已知正四棱锥S—ABCD侧棱长为，底

面边长为，E是SA的中点，则异面直线BE与SC

所成角的大小为（）

A．90° B．60°C．45°D．30°

2．长方体的8个顶点在同一个球面上，且AB=2，AD=，，则顶点A、B间的球面距离是()

A．B．C．D．2

A1CBAB1C1D1DO3.在正方体ABCD—A1B1C1D1中，M为DD1的中点，O为底面ABCD

A1

C

B

A

B1

C1

D1

D

O

A. B. C. D.

4．如图，正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为1，O

A1B1C1D1的中心，则O到平面ABC1D1

A、B、C、D、

5．△ABC的顶点B在平面a内，A、C在a的同一侧，AB、BC与a所成的角分别是

30°和45°，若AB=3，BC=，AC=5，则AC与a所成的角为（）

A．60°B．45°C．30°D．15°

6．矩形ABCD中，AB=4，BC=3，沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角B－AC－D，则四面体ABCD的外接球的体积为（