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初中生弘扬雷锋精神主题活动总结范文精选5篇

学雷锋志愿服务活动虽然已告一段落，但学雷锋的精神将一向铭

刻在所有党员和志愿者的心中，我们将继往开来、再接再厉，以更加

饱满的姿态去谱写志愿服务新篇章。一起来看看初中生弘扬雷锋精神

主题活动总结范文精选5篇，欢迎查阅!

弘扬雷锋精神主题活动总结1

为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动制度化、

常态化。在大力倡导礼貌、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风

尚的今日，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神礼貌建设。我

校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。

现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情景总结如下：

一、高度重视、精心组织。

学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究

制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师

大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。

二、营造气氛深入宣传。

根据县礼貌办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日午时我

校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启

动仪式，启动仪式上宣读了学校《“学雷锋，做美德少年”活动实施

方案》，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，

少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活

动倡议书。经过本次签名启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和

精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋

精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体，传承雷锋精神。

从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式以后，

我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、3月5日午时我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做

美德少年”签名活动启动仪式。

2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召

学生在“三〃八”妇女节到来之际，充分利用双休日为母亲做一件有

意义的事。比如：为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，

同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯，将自我的所做所感写一篇

日记。

3、3月10日午时少先队大队部总辅导丁文花教师组织30多名

“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务

活动。志愿者们与教师一齐干得热火朝天的景象。同学们有的提水、

有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，

不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷

锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到

“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在学校内外发

扬光大。

4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，

困难学生54人，校外寄宿生21人，针对一些家庭生活异常困难的，

开展了“结对帮扶”活动，为其供给帮忙，切实解决其急待解决的难

点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动，看望慰问

了在医学院生病住院的唐骐骥教师。

5、学校各班开设了学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进

行宣传与表扬，并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。

6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真

正落到实处，开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。

要求学生经过参加学雷锋的实践活动，寻找身边的小雷锋，写出自我

对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管

理评选活动为载体，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，

号召所有同学开展“向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习

惯说不”

的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们表现出了高度的

热情和进取性。经过此次活动，对改变班级整体精神面貌和学生的养

成习惯起到了进取作用。

四、巩固活动成果，深化活动内涵。

1、总结经验，展示成果。学校对开展的各项活动进行了认真的总

结和梳理，及时将活动开展情景和取得的成绩进行梳理，撰写简报，

上传学校和中心学校的办公平台，大力宣传和展示活动成果。

2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求

各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事，撰写先进事迹

材料，在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习，用