人教版初中历史八年级下册精品教学课件 第5课 三大改造.pptVIP

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  • 2024-08-28 发布于湖南
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人教版初中历史八年级下册精品教学课件 第5课 三大改造.ppt

第5课三大改造;一、农业、手工业合作化

1.农业的社会主义改造

(1)原因:土地改革以后,我国的农业仍然是一家一户分散经营的,这就影响了农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。

(2)方式:引导个体农民参加农业生产合作社。

(3)目的:走集体化和共同富裕的社会主义道路。

(4)过程:经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。到1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。

2.手工业的社会主义改造

(1)原因:农业合作化运动的推动。

(2)方式:手工业生产合作社。

(3)结果:1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。;二、公私合营

1.资本主义工商业的社会主义改造

(1)方式:公私合营。

(2)政策:赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。

(3)过程:从1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展为企业的公私合营,公私双方共同经营企业,公方代表居于领导地位。在农业合作化高潮的影响下,1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。;2.三大改造基本完成

(1)时间:1956年底。

(2)意义:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。

3.局限:在社会主义改造工作的后期,也存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。;1.1953—1956年我国所进行的三大改造是指改造()

①农业②工业③商业④手工业⑤资本主义工商业

A.①②③ B.②③④

C.①④⑤ D.③④⑤;2.中华人民共和国统计局曾抽样调查了农民家庭平均占有(含所有权和使用权)生产资料情况。据下表判断,此项调查的时间大致在()

农户户均占有生产资料情况表

A.土地改革开始前

B.农业合作化运动完成前

C.“一五”计划完成后

D.对资本主义工商业的社会主义改造完成后;3.下图为广东省新会县个体手工业者组织的木器生产合作社,该照片最早拍摄于()

A.20世纪40年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪70年代;5.阅读下列材料,回答问题。

材料一;材料二今天农业生产的发展,还有许多困??的条件限制了它、约束了它,要在现有基础上提高一步,就必须帮助农民解决以下三个问题:1.必须帮助贫困农民解决生产资料的困难,主要的是牲畜、农具、肥料、种子等困难。2.帮助农民减少自然灾害,如水灾、旱灾、虫灾等。3.帮助农民逐步改进生产技术,如耕作法、施肥法等等。……用什么办法来帮助农民解决生产中的这些困难呢?当然,国家要大力帮助。

——邓子恢《在全国第一次农村工作会议上的总结报告》

(1953年4月23日);(1)材料一中两幅图片分别出现于哪一历史时期?

(2)材料一图2中农民积极报名加入的是什么社?走的是什么道路?

(3)从材料二中可以看出,土地改革后我国农业发展面临什么问题?

(4)党和政府在不同历史时期不断调整农村政策,说明了什么道理?

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