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三级教育(公司教育)内容

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

*******公司

安全基本知识教育内容(公司教育)

一、新工人的三级安全培训教育:

公司教育主要讲解有关安全法规、安全生产规章制度、本单位是否涉及重大危险源和

重大危险源相关物料特性的介绍及职业卫生防护知识和劳动防护用品的应用及劳动纪律的

相关内容。操作规程以及岗位操作细节,由车间教育和班组教育时进行讲解。

根据《中华人民共和国安全生产法》第三条规定:“安全生产管理,坚持安全第一、

预防为主、综合治理的方针。”

第五十条规定:“从业人员应当接受安全生产培训和教育,掌握本职工作所需的安全

生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。”根据安全生产法,用人

单位必须对新工人进行安全基本知识培训教育,使新入职工人了解安全生产的有关知识和

如何发现生产过程中出现的不安全因素,并学会应对办法,能够进行个人防护,是保障自

身安全和他人人身安全的一种安全预防措施。

企业发生安全生产事故以后,对事故处理采用的是四不放过原则,即:不查清事故原

因不放过;防范措施不落实不放过;职工群众未受到教育不放过;对事故责任者未受到处

理不放过。

二、化工企业的特殊性:

1.原料的特殊性:化工企业使用的原料有易燃、易爆、含毒性和腐蚀性等多种危险

性;(举例说明

并说明针对性的防护和相关的职业危害)

2.工艺的特殊性:化工企业的生产工艺结构有很强的严密性,不可随意更改,投料的

先后顺序、比例、反应温度必须严格控制,否则便可能酿成生产事故(例如我公司的氢化

反应、重氮化反应、硝化反应便属于高危工艺,不但需要参加三级教育培训,也需要国家

规定的高危工艺操作资质)

3.设备的特殊性:化工企业的生产设备种类多,有多种危险性较大的压力容器,包括

锅炉、各种压力气瓶、压力管道、电梯、厂内专用车辆、起重机械等,也有更多的进行安

全控制的安全设施,需要一线作业人员懂得其用途并能够正确使用。

4.生产环境的特殊性:因为化工企业的原料品种的多样化和其危险性的多样化,导致

生产环境也有与其他非化工企业区别很大的特殊性,例如,车间内因原料不同所产生的气

味不同、危险性不同;因生产工艺的特殊而产生的危险性也不同;有的车间会有大量的易

燃易爆气体存在;而有的车间则可能会有含毒性气体存在;有的车间虽然属于丙类车间,

但也有可以危害到人体健康的噪声、高温等职业危害。所以生产一线的员工必须在了解了

安全基本知识以后,才有可能重视劳动防护用品的使用,用来保证自己的安全,也才能保

证安全生产。

三、车间明火管理:

着火的三个必要条件:1.有可燃物;2.有助燃物(例如空气中的氧气等);3.有引火

源。这三个条件同时具备便可产生燃烧。因为化工企业所使用原料的多样性,有大量的易

燃易爆物料存在,在生产过程中挥发出的某种气体碰到火花也会燃烧,甚至发生爆炸。是

因为我们所吸入的空气中含有着火所必须具备的条件之一~氧气。所以化工企业对明火的使

用管理非常严格。车间需要动火时,必须由安全管理人员对车间现场进行处理,撤离动火

区域的可燃物料,并检测易燃空气的浓度,在确保安全的情况下才可以开具动火作业证。

所以生产区和危险品储存区绝对禁止吸烟,因为点燃的烟是流动的明火,危险性非常大,

可以引发大的灾难性事故。

四、严格按工艺规定控制温度:

温度是化工生产中的主要控制参数,不同的产品都有不同的工艺,在反应过程中都有

其自己最适宜的反应温度。正确控制反应温度不但是产品质量、产品收率等指标的保证,

而且也是防火、防爆、防止安全事故的必须要求。在生产过程中,如果出现了超温反应,

反应物料有可能分解着火,或造成反应釜内压力急剧升高从而导致爆炸,轻则也可能会发

生冲料等生产事故。温度过低有时也会造成反应速度减慢或停滞,造成管路堵塞或破裂,

致使物料泄露,也会引发火灾、爆炸或灼伤人员。要么就是反应不完全,产品质量无法保

障,并将部分物料带入下一个生产环节而导致生产事故或者质量事故的发生。

五、熟悉工艺流程

管道、阀门、电器开关等操作要熟练,如果不经意开错一次阀门或电开关,都随时可能

发生不同程度的生产事故,造成经济损失或人员伤亡。所以所有操作员工必须熟练掌握各

阀门、开关的作用和该阀门、开关的控制部位,并精心操作,用以保证自己不受伤害,保

证他人不受伤害,也尽可能保

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