第三单元课题1 分子和原子（第一课时）九年级化学上册课件（人教版2024）.pptx

第三单元课题1分子和原子(第一课时）

新课导入湿的衣服经过晾晒就会变干糖块放到水里会逐渐“消失”远远能闻到臭豆腐味道这是为什么呢？

探究新知【实验3-1】向盛水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。品红在静置的水中逐渐扩散，最后扩散均匀。实验现象：

探究新知银原子苯分子科技技术的进步，证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的

探究新知一、物质由微观粒子构成阅读课本P57文字,这些数字说明了什么？１滴水中的水分子约为1670000000000000000000个19个零１个水分子的质量约为0.00000000000000000000000003千克26个零分子性质：（1）分子的质量和体积都很小

探究新知一、物质由微观粒子构成分子性质：（2）分子在不断运动

探究新知为什么夏天的衣服比冬天更容易晾干？在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快。

探究新知请你设计实验证明：分子总是在不断运动着

探究新知资料：氨（NH3）分子易溶于水。能使无色酚酞溶液变成红色。

探究新知(1)向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色(2)从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化(3)另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯(如图3-4)。观察几分钟，有什么现象发生？你能解释这一现象吗？实验步骤：

探究新知现象烧杯A中溶液变成____色解释浓氨水具有性,挥发出的氨气分子到烧杯A中,形成氨水使酚酞变红色挥发红运动浓氨水酚酞溶液实验结论：分子总是在不断运动着

探究新知棉花之间有空隙豆子之间有空隙一、物质由微观粒子构成分子性质：（3）分子之间有空隙

探究新知视频：1+12

探究新知一般情况下，对于同种物质分子间的间隔：气态＞液态＞固态

探究新知物质表现的热胀冷缩：物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小。。气体压缩物质加热

探究新知（1）分子的质量和体积都很小（2）分子在不断运动（3）分子之间有空隙分子性质：

易错提醒2.认为物质受热体积膨胀是由于分子数目变多（）3.认为物质受热体积膨胀是由于分子体积变大（）黄豆缝隙1.以下现象均不能用“分子之间有间隔”来解释。海绵孔隙鹅卵石缝隙××

随堂训练1从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的一项是（）C选项事实解释A1滴水的质量约为5.01×10-5kg分子有质量，但很小B端午时节粽飘香分子在不断运动C气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大D固体碘受热升华碘分子间的间隔变大

随堂训练2.下列在《中国诗词大会》上出现的诗词能用分子在不断运动观点解释的是（）A．春：春江水暖鸭先知 B．夏：过雨荷花满院香C．秋：月落乌啼霜满天 D．冬：北风吹雁雪纷纷3.压缩空气型造雪机的工作原理如图。下列说法正确的是（）A．水制成雪花后，水分子停止运动B．水制成雪花的过程中，水分子变大C．造雪的过程中，分子的种类改变D．空气被压缩时，分子间的间隔变小BD

随堂训练4.从分子的角度分析并解释下列问题。（1）水蒸发为水蒸气，所占体积变大。（2）墙内开花墙外可闻到花香。（3）香水、汽油要密闭保存。（4）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。（5）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。（6）混合物与纯净物有什么不同？纯净物：由同种分子构成；混合物：由不同种分子构成分子间隔变大分子在不断运动分子在不断运动温度升高分子运动速率加快加压，分子间隔变小

随堂训练5.写出下列事实可以说明分子具有哪些特点。（1）1滴水中约有1.67×1021个水分子：______________________。（2）闻到花的香味：_________________________。（3）气体可以被压缩储存于钢瓶中：________________________。分子的体积很小分子在不断运动分子之间有间隔

随堂训练6、世界的本源是物质，而物质却是由肉眼看不见的微粒构成的，下面是探究微粒性质的实验。(1)如图1，在A烧杯中加入浓氨水，在B烧杯中加入无色酚酞试液和水。一段时间后，可观察到的现象是____________________________________，由该实验可以得到的结论是：______________________。(2)在课堂上，魏老师取气密性良好的两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入（如图2），发现盛空气的注射器容易被压缩，其原因是__________________