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高考《物理》回归课本基础知识填空-12.1机械波—知识点填空-含答案
机械波—知识点填空
1.波的形成和传播
(1)波:的传播称为波动,简称波.
(2)波的形成和传播(以绳波为例)
①一条绳子可以分成一个个小,一个个小段可以看做一个个质点,这些质点之间存在着.
②当手握绳端上下振动时,绳端相邻质点,使它也上下振动.这个质点又更远一些的质点……
绳上的质点都起来,只是后面的质点总比前面的质点迟一些开始振动.
2.横波和纵波
定义标志性物理量实物波形
横质点的振动方向与波①波峰:凸起的
波的传播方向相互的波②波谷:凹下的
①密部:质点分
纵质点的振动方向与波布的位置
波的传播方向在的波②疏部:质点分
布的位置
3.机械波
(1)介质
①定义:波借以的物质.
②特点:组成介质的质点之间有,一个质点的振动会引起质点的振动.
(2)机械波
机械振动在中传播,形成了机械波.
(3)机械波的特点
①介质中有机械波传播时,介质本身并不随波一起传播,它传播的只是这种运动形式.
②波是传递的一种方式.
③波可以传递.
4.正弦波
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高考《物理》回归课本基础知识填空-12.1机械波—知识点填空-含答案
如果波形是正弦曲线,这样的波叫做,也叫.
5.波形图与振动图像
(1)波形图表示介质中的各个质点”在的位移.
(2)振动图像表示介质中某一质点”在的位移.
6.波长、周期和频率
(1)波长λ
①定义:在波动中,振动相位总是相同的两个质点间的距离.
②特征
①在横波中,两个相邻或两个相邻之间的距离等于波长.
②在纵波中,两个相邻或两个相邻之间的距离等于波长.
(2)周期T、频率f
①周期(频率):在波动中,各个质点的叫波的周期(或频率).
②周期T和频率f的关系:互为,即f=.
③波长与周期的关系:经过,振动在介质中传播的距离等于一个波长.
7.波速
(1)定义:机械波在的传播速度.
(2)决定因素:由本身的性质决定,在不同的介质中,波速是(选填相同”或不同”)的.
v
(3)波长、周期、频率和波速的关系:T=.
8.波的反射和折射
(1)反射现象:波遇到介质界面会原介质继续传播的现象.
(2)折射现象:波从一种介质另一种介质时,波的发生改变的现象.
9.波的衍射
(1)波的衍射:波绕过继续传播的现象.
(2)发生明显衍射现象的条件:只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长,或者比波长时,才
能观察到明显的衍射现象.
(3)波的衍射的普遍性:一切波都能发生,是波特有的现象.
10.几列波相遇时能够保持各自的运动特征,继续传播,在它们重叠的区域里,介质的质点参
与这几列波引起的振动,质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的.
11.波的干涉
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高考《物理》回归课本基础知识填空-12.1机械波—知识点填空-含答案
(1)定义
的两列波叠加时,某些区域的振幅加大、某些区域的振幅减小的现象.
(2)稳定干涉条件
①两列波的必须相同.
②两个波源的必须保持不变.
(3)干涉的普遍性
一切波都能够发生干涉,干涉是现象.
12.多普勒效应
(1)多普勒效应
波源与观察者相互靠近或者相互远离时,接收到的波的都会发生变化的现象.
(2)多普勒效应产生的原因
①当波源与观察者相对静止时,1s内通过观察者的波峰(或密部)的数目是的,观测到的频
率波源振动的频率.
②当波源与观察者相互接近时,1s内通过观察者的波峰(或密部)的数目(选填增加”或
减小”),观测到的频率(选填增加”或减小”);反之,当波源与观察者相互远离时,观测到
的频率(选填增加”或减小”).
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