湖北省襄阳市五校宜城一中枣阳一中襄州一中曾都一中南漳一中2024_2025学年高二历史上学期期中联考.docVIP

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湖北省襄阳市五校（宜城一中、枣阳一中、襄州一中、曾都一中、南漳一中）2024-2025学年高二历史上学期期中联考试题

分值：100分命题老师

一、单选题（共25题，每题2分，总计50分）

1、孟子在回答弟子桃应的问题时认为，假如舜的父亲杀了人，即使舜是天子也不应当阻挡法官逮捕其父，而应当“窃负（背着父亲）而逃，遵海滨而处，终身欣然，乐而忘天下”。据此可知，孟子的主见（）

A．认为人人都应当遵纪遵守法律B．确定人伦可以干预法律判决

C．受传统伦理观念影响较大D．强调超脱世俗追求孔颜之乐

2、战国时期，墨子基于“一人一义，十人十义，百人百义”，提出“选择天下贤良、圣知、辩慧之人，立为天子，使从事乎一同天下之义”。可见，墨子的这一主见（）

A．体现了求同存异的思想主见B．代表了地主阶级的利益要求

C．蕴含了君主集权的思想观念D．突破了世卿世禄的选拔方式

3、有学者在谈论百家争鸣时认为，随着贵族专政统治的崩坏，宗族已无力庇护士阶层，使得士在失去生活保障后须要依靠文化学问自食其力，因此更关注和担忧社会发展方向。这反映出（）

A．时代环境为百家争鸣供应可能B．春秋战国士阶层的衰落

C．百家争鸣导致了社会的大动荡D．世卿世禄制度崩溃瓦解

4、汉武帝时，面对国家面临的诸侯坐大、匈奴威逼边患不止的问题，举贤良文学之士前后百数，时任五经博士的董仲舒从他讲授的《公羊春秋》中找到了对应的解决方法，为汉武帝所接受。以下主见最有可能是针对该问题的解决方法的是（）

A．君权神授B．天人感应C．春秋大一统D．独尊儒术

5、在谈到儒学和佛教的关系时，韩愈认为，释迦牟尼是“夷狄之人”，佛教是“夷狄之教”，释迦牟尼本人若进入唐境，可“宣政一见，礼宾一设，赐衣一袭，卫而出之于境”。这反映出韩愈（）

A．主见三教并存相互借鉴 B．主见统治者应礼待并敬重佛教

C．主见捍卫佛教正统地位 D．维护中国传统文化的主流思想

6、朱熹通过编写《家礼》、《小学集注》、《童蒙须知》等，对基层民众和青少年儿童的言行举止加以规范，将其提倡的伦理道德落实于日常的行动，进而提升大众的道德修养，规范社会秩序。据此可以反映出（）

A．儒学规范深化人心B．儒学走向世俗化

C．儒学教化得以普及D．儒学思想思辨化

7、明清之际，社会冲突交织，专制集权膨胀，礼教纲常苛严，纲纪败坏危机四伏，在当时思想文化领域更是发生激烈碰撞。这种碰撞主要表现为（）

A．资本主义价值观兴起 B．对传统儒学的继承

C．经世致用思想的兴起 D．对君主专制的质疑

8、自南宋至清朝，《白蛇传》故事情节的变更如下表所示。《白蛇传》故事情节及结局的变更（）

时代

《西湖三塔记》（宋代）

《白娘子永镇雷峰塔》（明代）

《雷峰塔》（清代）

故事梗概

奚宣赞因垂涎美色而与蛇精白娘娘结亲，现被挖去心肝，后白蛇被道教真人镇压在石塔之下。

白娘子对许宣迷惑、威逼，但亦有情愫。当许宣得知白娘子为蛇精后，惊恐万分，在法海禅师的帮助下收压了蛇精。

白娘子是仰慕许仙而下凡的蛇仙，但终因许仙的动摇而被法海镇压在雷峰塔下。后因其子的孝行感动天地，而被释放。

A．因史料驾驭程度不同而变更B．因时代环境不同而变更

C．因作者学问层次不同而变更D．因阶级立场不同而变更

9、“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”……柳永的这些名句让人百读不厌，传唱民间。能“传唱民间”主要是因为他的词（）

A．对科举考试进入仕途有帮助B．反映了广阔农夫的利益和要求

C．与市民阶层的兴起相适应D．寄予了各个阶层的爱国情怀

10、下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是（）

史实

结论

A

东晋葛洪的《抱朴子仙药》中已经提到“火药”

是热兵器起先取代冷兵器的标记

B

明代宋应星编写的《天工开物》是一部全面系统总结历代农业和手工业生产技术的巨著。被誉为“中国十七世纪的工艺百科全书”。

中国科技成就领先世界

C

京剧脸谱具有“寓褒贬、别善恶”的艺术功能，使观众能目视外表，窥其心胸。

京剧脸谱艺术具有社会教化的功能

D

宋代平民毕升创建了活字印刷术，实现了印刷史上的一大革命。

活字印刷术在宋代得到广泛应用

11、魏源把瑞士的民主制度盛赞为“西土的桃花源”,徐继畬把“打下了天下却不做皇帝的华盛顿与中国的尧舜禹同日而语”。表明这两位近代早期思想家（）

A．产生了反思危机意识B．突破了中体西用思想

C