色彩集体备课第四周公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

集体备课记录表

教研组：工美备课组长：单曼曼

备课时间

第4周，星期一

地点

实训楼703

课题

色调因素分析与练习

主备人

柯婷

参加

人员

单曼曼、柯婷、吴奕、叶红

主备人发言

本学期的教材是《色彩》，本节课在色彩构成的理论基础上，着重从色彩基本理论加实训着手，培养学生对美的理解。

主备教师讨论备课提纲

集体研讨

教学

目标

1、知识与能力

本节课分析色彩形成的因素，色彩的三要素。

2、过程与方法

使学生通过微课自学，课程中的导学案以及结合小组讨论，掌握色彩的三要素。

3、情感态度与价值观

提高学生的审美能力，树立正确的审美观念。

讨论时要充分发扬学术民主，允许不同意见的争鸣。

重、难点

及突破

教学重点：分析色调的形成因素，如何掌握搭建。教教学难点：写生中较难造出色彩的构成。

重难点突破：结合微课以及课程中的各种导学活动。

教学

方法

PPT展示作品，教师示范

教学过程（包括课题引入，教学进程，总结等方面。）

作业（含测试题）

修改

建议

色彩的形成因素较多方面，这节课从具体的事例进行解释，针对静物进行分析。使学生在日常身边的事物中，学会如何捕捉色彩。

信息

反馈

下一次集中时，把根据备课提纲实施时反映出来的重点问题提出来，供以后借鉴。

下期主备人：吴奕申报课题