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2018-2019学年第二学期
佛山协同(国际)学校六年级语文周末测试卷(五)
班级:姓名:得分:
一、积累运用(50分)
1.在下面的括号里填上“”的近义词,不能重复。(10分)
“抬头往上”叫()“从上往下”叫()
“仔仔细细”叫()“实地欣赏”叫()
“范围广泛”叫()“粗略大致”叫()
2.下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是()。(5分)
阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。无
论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧
草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受
天伦之乐,真是人生一大乐事。
A相得益彰B美不胜收C花团锦簇D天伦之乐
3.按文字提示填写内容。(15分)
(1)人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山西村》中所
说的那种“”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不
舍,就一定会出现“”的光辉前景!
(2)我爱生活,我爱四季。
我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“”的江南春景;
我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“”的初夏风光;
我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“”的萧瑟秋景;
我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“”的岷山冬景。
4.在括号里填上合适的内容。(20分)
(1)请写出下列中国古代诗人你所知道的别称:
陶渊明-()先生苏轼-()居士王安石-()先生
(2)请写出下列古诗或成语中的主角:
闻鸡起舞()卧薪尝胆()破釜沉舟()鞠躬尽瘁()
完璧归赵()负荆请罪()乐不思蜀()
二、阅读感悟(50分)
1
游子的平安符
娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。
这是父亲在信中告诉我的。
突然意识到,已经有9年没有回老家了。这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,
家乡的概念早已被“家”代替。当《常回家看看》忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在
妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手,轻轻摩
挲(mósuō用手抚摩)着,浑浊的泪水模糊了双眼……
淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。娘接
过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,
一共52封,一封也不差。”
这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘还
一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问:“娘,这些信你还留它干啥?”
娘不紧不慢地说:“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑
平安。我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实……”望着满头白发目不识丁的母亲,看
着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。
出门在外的游子,就像放飞的风筝,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维
系着这份亲情的就是那长长的牵挂。
1.联系上下文理解词语。(10分)
(1)目不识丁:
(2)不紧不慢:
2.理解填空。(20分)
(1)“神州”指中国,请你再写出中
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