2024年浙教版七年级上册科学第2章丰富多彩的生命世界第1节生物体的基本单位第1课时什么是生物、细胞的发现.pptxVIP

;;1.[2023·台州月考]下列属于生物的是(C);2.下表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是

(D);3.[情境题][2024·宁波期末]在杭州亚运会田径项目赛场上，

一位特殊的“搬运工”引起了观众的注意，它就是机器

狗，如图所示。下列关于机器狗的叙述中，正确的是

(D);4.[2024·杭州期末改编]观察仪器的使用推动着人类进步和社

会发展。下列仪器使用能达到其观察目的的是(C);5.[跨学科综合题]下列古诗中，描写生物生长发育的是

(B);6.[2023·杭州期中]关于细胞学说，下列说法不正确的是

(C);7.[2023·宁波期中]在我国北方，梧桐树到了秋天会落叶，这

体现了生物的特征是(C)

①具有生长现象②能排出体内产生的废物

③具有应激性④能适应环境

⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象;【点拨】在我国北方，梧桐树到了秋天就会落叶，说明生

物能排出体内产生的废物，能够对外界刺激做出反应，具

有应激性，落叶也是梧桐树对低温环境的适应。;8.[推理法][2023·慈溪期中]为了了解火星上是否有生命存

在，科学家设计了一个实验方案：假如宇宙飞船能将火星

土壤带回地球，我们可将火星土壤放入一个密闭的箱子

内，然后向箱内通入混合气体(气体中无任何生物体)并添

加其他所需的营养物质，接着我们可以通过测定气体中各

种物质是否发生变化来进行判断。这一实验基于的假设是

(D);【点拨】如果火星土壤内有生物，生物进行呼吸作用，密

闭箱子内的氧气会减少，二氧化碳会增多。因此可以通过

测定气体的成分比例是否发生变化来判断火星土壤内有没

有生物。;9.[2023·温州期中节选]阅读材料，回答下列问题。

材料一：1665年，英国科学家胡克用自制的显微镜观察一

块软木栓薄片时，发现了细胞，并绘制了软木栓细胞的图

像(如图)。;材料三：19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过观

察、归纳提出细胞学说：动物和植物都是由相同的基本单

位——细胞所构成的。

材料四：约20年后，德国科学家微耳和进一步提出：所有

细胞都来自已经存在的活细胞。;材料五：三位科学家的研究与许多科学家的发现形成了较

为完善的细胞学说：①所有的动物和植物都是由细胞构成

的；②细胞是生物体结构和功能的基本单位；③新细胞是

由原来的细胞分裂产生的。

(1)材料四中微耳和的观点可以用材料五中的(填

“①”“②”或“③”)来解释。;A.布朗发现了细胞核，在细胞学说的诞生中起了积极的作用;【点拨】布朗虽然没有提出细胞学说，但他发现了细胞核，在细胞学说的诞生中起了积极的作用，A正确；细胞学说提出了所有的动物和植物都是由细胞构成的，但不是所有生物都是由细胞构成的，如病毒就没有细胞结构，B错误；从科学家施莱登和施旺创立细胞学说，我们可以看到一种学说的创立，不是一个人的努力，可能是几个人或是几代人共同智慧的结晶，C正确；科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程，D正确。;10.[2023·余姚期中]“春色满园关不住，一枝红杏出墙

来。”这两句诗中蕴藏了很多的科学知识，试从科学角

度分析。

(1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，

从这个意义说，“红杏出墙”表现了生物具有?

的特征。;(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具

有的特征。

(3)杏树长出的是杏，这属于现象；但是杏之间

也有差别，并不是完全相同，这属于现象。

(4)杏树是由一粒种子发育成一棵小树，然后由一棵小树

长成参天大树的，从这个意义上讲，红杏具有?

的特征。;11.[2023·温州期中]阅读下面的短文，回答问题。

宇宙航行时代的到来使“宇宙食品”的供应成为人

们关注的问题，于是人们想到了小球藻，它的直径只有

3～5微米，却能够吸收人们排出的二氧化碳，利用阳光

使自身产生大量营养物质并且放出氧气，净化太空飞船

中的空气。它还能用一分为二的方式进行繁殖，一昼夜

产生2～3代。

阅读上文后你认为小球藻是不是生物？判断并充分阐明

理由：?