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第1节磁现象磁场
第1课时磁现象;学习目标;1．能够吸引___________等物质的性质叫做磁性，具有磁性的物体叫做。
2．磁体上磁性最强的部分叫做，磁体都有两个磁极，具有指向南北方向的性质，分别叫做极和极。;3．磁体间的相互作用规律：同名磁极，异名磁极_________。
4．一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做______。;我国很早就利用罗盘（司南）在航海中指示方向。公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南。”;磁性和磁体;常见的磁体;磁体各部分的磁性是一样的吗？;磁体上不同部位的磁性强弱是不相同的，磁体上磁性最强的部分叫磁极。;能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。;;通过实验我们发现：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。;当一个磁体断开之后磁极是不是也能分开呢？;磁化;状元成才路;使物体磁化的方法有两种：
一是靠近或接触磁体，此时靠近磁体的一端被磁化为异名磁极，远离磁体的一端被磁化为同名磁极；
二是摩擦磁化，用一条形磁铁的一端在一根原来没有磁性的钢棒上沿同一方向摩擦几次，钢棒就会被磁化。;1.如图甲所示，一根条形磁体左端为N极，右端为S极。如图乙所示的是从N极到S极磁性强弱变化情况，其中正确的是（）;2.小明做实验时，不小心将一条形磁铁摔成两段，小明得到的是（）
A.一段只有N极，另一段只有S极的磁铁
B.两段均无磁性的铁块
C.两段各有N极和S极的磁铁
D.两段磁极无法确定的磁铁;3.?如图，将磁体的N极在钢棒上连续向右摩擦几次后，钢棒就会具有______，这个过程叫______。钢棒的＿＿＿端是N极。;天然磁体;;1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。;（见教材P120想想做做）;解答：用磁针的N极去靠近条形磁体，如果相互吸引，说明靠近磁针的一端为S极；如果相互排斥，说明靠近磁针的一端为N极。
把几只小磁针放在条形磁体周围不同的地方，磁针所指的方向不同，因为磁针在不同的地方，所受力??方向不同。
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