2024年安徽省合肥八中高考物理模拟试卷.docxVIP

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2024年安徽省合肥八中高考物理模拟试卷

一、选择题(本题共10小题,其中第1-8小题,每小题4分,只有一个选项符合题意;第9-10小题每小题4分,有多个选项符合题意,全选对的得5分,选对但不全的得3分,有错选的得0分;共42分。)

1.(4分)如图,某学习小组同学重做教材上的物理实验,用紫外线照射本来带电的金属锌板,发现静电计指针张角变小,下列说法正确的是()

1.(4分)如图,某学习小组同学重做教材上的物理实验,用紫外线照射本来带电的金属锌板,发现静电计指针张角变小,下列说法正确的是()

A.静电计指针张角变小说明紫外线让静电计发生了光电效应

B.如果减小紫外线照射强度,重做该实验,锌板可能不会发生光电效应

C.换用红外线照射锌板,也会出现图示现象

D.为了实现上述实验效果,锌板在实验前应该带负电

2.(4分)如图所示是光线由空气射入横截面为半圆形的玻璃砖,再由玻璃砖射入空气中的光路图,O点是半圆形玻璃砖的圆心,可能正确的光路是()

2.(4分)如图所示是光线由空气射入横截面为半圆形的玻璃砖,再由玻璃砖射入空气中的光路图,O点是半圆形玻璃砖的圆心,可能正确的光路是()

A.①、③B.②、④C.②、③D.①、④

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3.(4分)科学家对微重力环境下了一个比较科学的定义:微重力环境是指在重力的作用下,系统的表观重量远小于其实际重量的环境。产生微重力环境最常用的方法有4种:落塔、飞机、火箭和航天器。如图所示是利用飞机实现30s的微重力环境的过程,航天员在

3.(4分)科学家对微重力环境下了一个比较科学的定义:微重力环境是指在重力的作用下,系统的表观重量远小于其实际重量的环境。产生微重力环境最常用的方法有4种:落塔、飞机、火箭和航天器。如图所示是利用飞机实现30s的微重力环境的过程,航天员在此过程进行日常训练。A为飞机飞行轨迹的最低点,飞机在B点关闭发动机,C为最高点,飞机在D点开启发动机,E为最低点。不计空气阻力,下列说法正确的是()

A.上升的AC阶段,飞机内的宇航员处于超重状态

B.下降的CE阶段,飞机内的宇航员处于超重状态

C.飞机内的宇航员在BC阶段为超重状态,CD阶段为失重状态

D.飞机内的宇航员在B到D的过程为失重状态

4.(4分)正方体ABCD-EFGH如图所示,在A点固定正电荷+Q,在G点固定负电荷-Q,则下列说法正确的是()

4.(4分)正方体ABCD-EFGH如图所示,在A点固定正电荷+Q,在G点固定负电荷-Q,则下列说法正确的是()

A.B点和F点的电势相等

B.B、D、E三点确定的平面为等势面,B、D、E三点场强大小和方向相同

C.将正检验电荷从C点移到D点,电场力做负功

D.若G点固定负电荷-Q也更换成正电荷+Q,C点的电势大于E点的电势

5.(4分)离子推进器又称离子发动机,其原理是先将气态物质电离,并在强电场作用下将离子加速喷出,通过反作用力推动卫星进行姿态调整或者轨道转移任务。如图所示,卫星绕地球做匀速圆周运动,开启离子推进器,向运动的相反方向喷出高速离子,使卫星获取动力。卫星轨道在任意很小时间内均可视为圆轨道。卫星的质

5.(4分)离子推进器又称离子发动机,其原理是先将气态物质电离,并在强电场作用下将离子加速喷出,通过反作用力推动卫星进行姿态调整或者轨道转移任务。如图所示,卫星绕地球做匀速圆周运动,开启离子推进器,向运动的相反方向喷出高速离子,使卫星获取动力。卫星轨道在任意很小时间内均可视为圆轨道。卫星的质量可看作不变,其引力势能公式为Ep=-

A.卫星做半径为t的匀速圆周运动时,机械能为E=-

C.卫星的动能越来越大D.卫星获得动力,它的速度越来越大

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6.(4分)如图所示,两平行金属导轨与水平面成(

6.(4分)如图所示,两平行金属导轨与水平面成(θ=37°角,上端连接电源和滑动变阻器R,导轨间距L?=0.2m,匀强磁场垂直于导轨平面向下且磁感应强度大小为B=1T,导体棒质量为m=0.05

A.2Ω~20ΩB.1.2Ω~8ΩC.1.6Ω~16ΩD.4Ω~10Ω

7.(4分)如图为某电吹风的设计电路图,a、b、c、d为四个固定触点,可动的扇形金属触片P可同时接触两个触点。触片P处于不同位置时,电吹风

7.(4分)如图为某电吹风的设计电路图,a、b、c、d为四个固定触点,可动的扇形金属触片P可同时接触两个触点。触片P处于不同位置时,电吹风可处于停机、吹热风和吹冷风三种工作

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