地球公转的意义 同步练习题 鲁教版(2019)高中地理选择性必须1.docxVIP

地球公转的意义 同步练习题 鲁教版(2019)高中地理选择性必须1.docx

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鲁教版高中地理选择性必修1

第一单元地球运动的意义

1.2地球公转的意义

题组一:地球公转及其特征

日地距平比=(实际日地距离-日地平均距离)÷日地平均距离,它反映日地距离的变化情况。下图示意太阳直射点的回归运动。读图完成下面小题。

1.当日地距平比达到最小值时,太阳直射点最接近图中()

A.①处 B.②处 C.③处 D.④处

2.日地距平比由最小值向最大值变化期间,下列说法正确的是()

A.地球的公转速度变慢 B.地球的自转速度变慢

C.地球的自转速度变快 D.地球的公转速度变快

3.地球位于公转轨道的近日点时,下列叙述正确的是()

A.哈尔滨可能正在举办冰灯节 B.北京秋高气爽

C.青岛海滨浴场挤满游泳的人们 D.我国北方桃园繁花似锦

题组二:黄赤交角及其影响

读黄赤交角示意图,回答下列各题。

4.关于黄赤交角的叙述正确的是()

A.黄赤交角的存在导致南北两极产生极光

B.黄赤交角的大小在不同年份变化很大

C.黄赤交角的度数与南北回归线的度数一致

D.目前黄赤交角的度数是66°34′

5.假如黄赤交角变为20°,那么()

A.出现极昼极夜的范围将增大

B.太阳直射的范围将缩小

C.太阳直射点回归运动的周期将缩短

D.地球上温带范围将缩小

读下面四幅示意图。回答下列小题。

6.上图中,能正确表示黄赤交角的是()

A.① B.② C.③ D.④

7.若黄赤交角由现状变为23°31′,下列现象中不会出现的是()

A.北极圈的度数变为66°29′

B.地球上太阳光直射的范围增大

C.地球上出现极昼极夜的天数增加,范围增大

D.地球上温带范围减小

题组三:太阳直射点的回归运动

李华在上班途中发现,某月每天6:10(北京时间)经过同一路段时,太阳均位于前方,且该月太阳高度逐日降低。下图示意李华从家到公司的上班路线。据此完成下面小题。

8.该月最有可能是()

A.8月 B.4月 C.6月 D.2月

9.李华6:10经过的路段最有可能是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

阿布拉辛拜勒神庙建于公元前1300—前1233年。图1为该神庙遗址区位图,图2为神庙里的四座神像。每年的2月21日,旭日的阳光就从神庙正面的入口射进神庙内部,前后持续大约20分钟,照亮三座神像(②最先被阳光照亮)后消失。完成下面小题。

10.旭日阳光再一次照亮神像的日期,最有可能是()

A.11月21日 B.1月21日 C.8月22日 D.10月22日

11.四座神像()

A.阳光从东南方向照亮①神像 B.阳光从东南方向照亮②神像

C.阳光从东北方向照亮③神像 D.阳光从东北方向照亮④神像

题组四:二分二至日图的判读

12.下列四幅表示地球绕日公转的示意图,最有可能表示地球处于夏至日节气的是()

A. B.

C. D.

13.夏至日(6.22日前后)这一天,下列各地白昼最长的是()

A.太原 B.哈尔滨 C.北京 D.广东

题组五:光照图的判读

14.在下面四幅光照图中,①、②、③、④四点中正处于黄昏的是()

A. B.

C. D.

下图中阴影部分表示黑夜。读图,回答下面小题。

15.下列说法正确的是()

A.弧AB是昏线 B.弧BC是昏线 C.弧ABC是昏线 D.弧ABC是晨线

16.此时全球与D点属于同一天的地区所占的范围()

A.等于1/2 B.等于1/3 C.小于1/2 D.大于1/2

题组六:昼夜长短的变化

下表中所列的是6月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时长。读表完成下面小题。

地点

昼长

6小时30分钟

11小时22分钟

12小时38分钟

15小时30分钟

17.表中纬度相同的两点是()

A.甲、乙 B.丙、丁 C.乙、丙 D.甲、丁

18.表中四地由南向北排列,正确的是()

A.丁、丙、乙、甲 B.乙、丙、丁、甲

C.丙、丁、甲、乙 D.甲、乙、丙、丁

下表为浙江某校的作息时间表(部分),表中时间均为北京时间。完成下面小题。

时间

项目

5月初-10月底(夏秋)

11月初-4月底(冬春)

第一节

8:30-9:10

8:40-9:20

课间操

9:10-9:40

9:20-9:50

第二节

9:40-10:20

9:50-10:30

第三节

10:30-11:10

10:40-11:20

19.夏秋和冬春作息时间存在差异,根本原因是()

A.正午太阳高度的变化 B.昼夜长短的变化

C.四季的更替 D.黄赤交角的存在

20.浙江省各学校进入秋冬作息时间调整阶段,浙江的昼长变化为()

A.变长 B.变短

C.先变长后变短 D.先变短后变长

题组七:正午太阳高度角的变化

鹰潭某中学(116°E)地理兴趣小组本学期在校内开展了主题为太阳视运动和太

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