第四课+和平与发展导学案 高三政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济.docxVIP

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导学案

年级：高三科目：政治主备：审核：高三备课组

课题：选必1第四课和平与发展课型：复习课时:第1课时

学习目标：

1.理解和平与发展的时代主题

①知道和平与发展是时代的主题。

②分析促进和平与发展的因素。

③理解和平与发展的主要障碍。

④理解国际关系民主化和全球治理

【课前准备】

预习教材P34—41，，完成下列学习任务

（一）完成一、二题。

（二）完成本课思维导图构筑

【课中学习】

[课前预习检测]（一）判断正误

课前预习检测：

1.世界发展是人类社会存在和发展的基本条件。()

2.发展是和平的前提，和平是发展的基础。()

3.中国倡导国际关系民主化体彰显了中国领导国际新秩序的责任担当。()

4.全球发展的最突出问题是和平与发展问题。()

单项选择题

1．(2022·浙江1月选考)在中国—东盟建立对话关系30周年纪念峰会上，双方正式宣布建立全面战略伙伴关系，在政治安全、经济、社会文化等方面进一步深化合作。双方深化合作()

①推动了世界多极化格局发展②契合当今时代主题③保障了彼此间平等发展的权利④符合中国和东盟的利益

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．(2020·海南高考)至2019年底，中国已连续10年成为东盟第一大贸易伙伴，东盟上升为中国第二大贸易伙伴。中国东盟共同发展双边贸易，巩固区域贸易合作。中国与东盟合作()

①能够共同主导国际经济秩序②可以互利合作实现共同繁荣③以单边主义实现共同发展④有利于推动世界和平与发展

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3.(2022·湖南高考)新时代的中国青年，在多个国际机制青年领域合作文件的制定过程中，积极贡献智慧、提出主张：在全球20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、经济管理等志愿服务；在北京冬奥会、冬残奥会上，超越语言的障碍、文化的差异，搭建起“一起向未来”的桥梁。一系列行动展示出中国青年()

①立足各国国家利益，践行共商共建共享理念②顺应世界多极化趋势，建立国际政治经济新秩序③具有全球视野，为世界和平发展贡献智慧与力量④不负未来之托，担当构建人类命运共同体的青春使命

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

学习活动

必备知识——（政治上）世界多极化答题模板：时代背景、促世界和平与发展、中国立场、构建人类命运共同体

①方向、主题：顺应经济全球化、世界多极化、和平与发展的时代主题，反对霸权主义和强权政治，建立公正合理的国际新秩序。②决定因素：国家利益和国家实力是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是合作的基础，利益的对立是冲突的根源。在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，促进共同发展。③中国的作用：中国对世界和平与发展发挥着建设性作用，贡献中国智慧和中国方案。。④中国的外交政策：我国奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，促互尊、互信。⑤新型国际关系;构建合作共赢的新型国际关系，坚持共商共建共享的原则，倡导构建人类命运共同体。⑥联合国：遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，发挥联合国等国际组织的积极作用，推动国际关系民主化，促进全球治理体系变革。⑦主权：主权是一个国家的生命和灵魂，我国在维护国家利益的同时，兼顾他国的合理关切。

议题：习主席访美，为世界和平与发展添彩！

在巴以冲突、俄乌冲突硝烟未烬之时，2023年，当地时间11月14日14时35分许，习近平主席乘坐的专机降落在旧金山国际机场。这是习主席时隔6年再次访美，也是他当选国家主席以来第5次踏上美国的土地。如果梳理一下时间线就会发现，此次访美也是一场漫长的抵达。一段时间以来，美国采取的对华政策致使中美关系遭遇严重困难。中美两国又一次处于何去何从的十字路口，需要双方再一次作出选择。习近平主席此次旧金山之行，主要有两项重点议程，一是中美元首会晤，共商中美管控问题。二是出席APEC会议，共商贸易、投资与合作问题。从更宏大的时空背景来观察，这是一次不同寻常的重大外交行动，也必将留下历史性一笔。

结合世界多极化知识，分析习主席本次访美对世界变局的积极意义。

区分两个“问题”和两个“主题”

两个问题

两个主题

区别

联系

堂上检测：

单选题

1．(2022·浙江1月选考)在中国—东盟建立对话关系30周年纪念峰会上，双方正式宣布建立全面战略伙伴关系，在政治安全、经济、社会文化等方面进一步深化合作。双方深化合作()

①推动了世界多极化格局发展②契合当今时代主题③保障了彼此间平等发展