实验教学管理操作指南.pptx

操作指南实验教学管理

目录一、基本设置二、预约流程三、预约审批四、实验材料管理五、预约删除六、借出管理

一、基本设置1、添加用户

注意：学科需准确设置，否则影响预约

2、版本管理、班级添加、课时设置提示：三项设置没有先后顺序预约时出现网页错误，一般与这三处设置有关

3、专用室分配管理员将专用室分配给某学科管理员，就是给予该管理员对该用室管理的最高权限，如果不进行分配，学科管理员操作时可能会出现“此××不属于您管理的实验室范围”

4、点击需要分配的用室后，保存，完成设置此窗口为步骤1完成后的弹出窗口

二、预约流程以“张三”老师为例，示范预约过程

12当任课信息发生变化时，请老师们及时调整自己的任课设置，任课信息设置要准确，否则会影响个人的实验开出率统计小学科学，中学物理、化学、生物学科的老师，需要进行任课设置，除此之外的其他学科老师不需设置

不要忘记点击保存

12

上述三项选择正确后，会出现备选实验方案。系统所提供的实验方案仅供参考，老师们可以根据自己的需求进行修改，调整。

2、一堂课有多个实验时，可多选，选择完成后点击下一步一堂课最多允许选三个实验方案。1、可直接输入实验方案关键字查询比如“声音的传播”可搜索“声音”

自主实验预约：未提供实验方案的预约方法年级、科目、类型按需要设置完成后，输入“自主实验”查询，选取后，根据自己的需要修改实验名称与实验器材、用品。其他过程不变。

分组实验，请在次注明组数，便于实验管理员准备若所用实验器材都在此处添加完成，系统能直接通过分组数计算

只能对今天及以后的时间进行预约，在预约过的地方再次点击，则撤销预约123456、任教多个班级的老师，重复“3、5”两步，完成其他班级预约，无需返回预约起始页

三、预约审核123学科管理员对实验预约进行审核

管理员看到的预约通知单界面如果管理员认为在此时间准备教师所用器材、用品以及用室没有问题，就审批通过如果管理员不同意该教师的预约方案，就不要审批。并用信息通知老师，未审批的原因管理员老师注意此处“分组”备注

3、填写收信人，标题、内容发送发信息通知任课教师未审批通过的原因

1、首先点击预约管理2、直接点击对应实验后“未完成”字样，就会变成“已完成”表示实验已经准备完毕。学科管理员，在完成实验准备后，告知任课教师的方法3、教师在预约管理界面中可查看预约的实验准备是否已经完成

张老师收到信件并打开后的界面。如果管理员审批通过，系统会自动发送预约成功的信件通知教师。

教师填写实验笔记与实验后记

四、实验材料管理查看实验通知单管理员可以查看实验通知单、实验笔记

实验通知单查看界面，可将某个班级的实验记录集中导出

查看实验笔记、实验后记

五、预约删除原预约已经审批，实验课因故不能开设的，需删除原预约，以免上级检查时预约情况与实际开课不符。

六、借出管理说明：借出管理是管理员的权限，普通教师界面中没有借出管理

如只借用一种，可直接点借出

谢谢使用，欢迎提出改进建议电话：8779363QQ：215595037邮箱：