奥物 压强 浮力 杠杆.doc

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奥物压强浮力杠杆

精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_学员编号：

年级：

初二课时数：

3学员姓名：

学员姓名：

辅导科目：

物理学科教师：

柳叶课题初中物理奥林匹克压强、浮力、杠杆授课时间：

2012-02-01备课时间：

2010-01-31教学目的1、对压强、浮力、杠杆的考点有比较深的认识2、对知识点所出题型的基本了解3、对知识点的重点，难点的掌握教学内容[例1]如图所示的连通器，粗管截面积为16cm2，半径是细管半径的2倍，横管长10cm，粗细与细管一样。

先把0．24L水银注入连通器内，然后在细管一端灌水。

问：

灌多少毫升水可以灌满?如果改在由粗管一端灌水，则需多少毫升可以把粗管灌满?分析与解：

设灌水前两管中高度为h1∵Rr∶＝21∶，则S粗∶S细＝41∶细管截面积S细＝1641＝4（cm２）则在未灌水前：

S细(h1＋L)＋S粗h1＝V即：

4(h1＋10)＋16h1＝240h1＝10cm。

在细管中倒水：

若这时细管中水银下降h，则粗管中水银面上升h41那么水银面的高度差为h45hh41=+。

?????=+h)hh(hh45ghgh1水银水水＝代入数据得h＝5.625cmh水＝9５.625cmV水＝S细h水＝495.625＝382.5(cm３)＝382.5ml。

（２）若在粗管中倒水：

若这时粗管中水银下降h，则细管中水银面上升4h那么水银面的高度差为5h。

有：

???=+h)hh(hh5ghgh1’’‘、水银水水＝代入数据得h＝1.6cmh水＝91.6cmV水＝S粗h水＝1691.6＝1465.6(cm3)＝1465.6ml。

[练习1]课外小组设计了一个间歇式放水装置，基本构造如图所示，其中T为蓄水A为进水口，C为排水口，C与倒置的Ｕ形管连接，出水口E与水箱底部B等高。

使用前水箱里没有水，试分析这个排水装置的工作过程并指出要实现间歇式排水，需要满足什么条件?分析与解：

向水箱里注水过程中，水箱Ｔ与管CD构成连通器，管内水面与箱内水面同步升高。

由于进水口的位置高于U形管最高端D。

当水箱内水面达到D的高度时，开始向外排水。

如果在相同的时间内从A进入水箱的水量大于或等于从C排放的水量，就不能出现间歇式排水的效果。

实现间歇式水排水需要满足的条件是：

相同时间内向箱内注水量小于从C排放的水量。

排水过程开始后，因注水量小于排水量，水箱内的水面很快低于D的位置，不过CDE是一个虹吸管，排水过程会继续下去。

当水箱里的水面降到C的位置时，停止排水，箱内水面就逐渐升高，水面升到D的高度时，新的一轮排水过程又开始。

[例2]如图所示的容器中装有液体，当液体温度升高而膨胀时，容器底部受到液体的压强将如何变化?分析与解：

借用一圆柱形容器进行比较、分析。

下图甲、乙两容器中装有等质量、等深度、同温度的同种液体。

当温度升高时，图乙中液体因质量不变，容器底部受到的压力不变，圆柱体底面积Ｓ不变，由SFp=可知，圆柱形容器底部所受液体的压强不变。

当甲、乙两容器液体升高相同的温度时，液体体积的增大量相等，但液面上部甲的横截面积大些，因而h1＜h2，所以温度升高后，甲中液体深度h甲＝h＋h1小于h乙＝h＋h2。

由Ｐ＝gh可知P甲＜P乙，而Ｐ乙不变，所以Ｐ甲减小。

所以答案应为：

减小。

[练习2]老师给小华一支粗细均匀的两端开口的长直细玻璃管，一把带毫米刻度线的刻度尺，让小华通过实验测量食用花生油的密度。

老师问小华是否还需要其它器材，他考虑片刻后又要了一