九年级化学--上册教案--改后（最全）.doc

九年级化学（上册）教学案

年级九年级课题

课型

学习目标

学习重点学习难点

科目

化学

互动课

主备人

马雪娇第一节

教具

审核人总课时数

潘洪波2

化学给我们带来什么

酒精灯、试管课时

等

教学日期

9.1

第1课时

知识与能力：

1、知道为什么要学习化学，认识到学习化学的重要性。

2、初步认识化学对人们认识周围物质世界的意义。过程与方法：

1、谈话法与讨论法是学习化学的一种重要的方法

2、初步体验实验是进行科学探究的一种重要方式。情感、态度与价值观：

1、通过体会化学对人类社会的贡献激发学生学习化学的兴趣、培养爱国主义情操和社会责任感。

2、增强学好化学的信心。体验化学的科学美。引起学生对于学习化学的兴趣

1、认识学习化学和研究化学的重要意义。

2、树立环保和可持续发展的意识。

教与学活动方案设计

通读本节教材，对其中感兴趣的知识进行讨论思考，并搜索相关知识留待课堂讨论。复1、世界卫生组织多次推荐中国际法传统的铁锅。

习2、吸烟有烟有害健康。

反3、收集一些化学促进社会生产发展和造福于人类生活的实例。馈教师：准备演示、分组实验器材、药品；准备相关媒体、素材。

学生：准备一些玻璃材料，留做分组实验用。[观察思考]

教师以几个趣味实验（如魔棒点灯，烧不坏