人教版初中数学图形的性质相交线与平行线知识点总结全面整理.pdfVIP

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(每日一练)人教版初中数学图形的性质相交线与平行线知识点总结全面整理

单选题

1、如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a∥b,理由是()

A.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短

B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行

C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线

D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行

答案:B

解析:

根据在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行判断即可.

解:

1

∵由题意a⊥AB,b⊥AB,

∴∠1=∠2

∴a∥b

所以本题利用的是:同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,

故选:B.

小提示:

本题考查平行线的判定,平行公理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.

2、如图,直线a∥b,直线分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度

数是()

A.50°B.70°C.80°D.110°

答案:C

解析:

根据平行线的性质可得∠BAD=∠1,再根据AD是∠BAC的平分线,进而可得∠BAC的度数,再根据补角定义可

2

得答案.

解:因为a∥b,

所以∠1=∠BAD=50°,

因为AD是∠BAC的平分线,

所以∠BAC=2∠BAD=100°,

所以∠2=180°-∠BAC=180°-100°=80°.

故选:C.

小提示:

本题考查的知识点是平行线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.

3、如图,∠BCD=90°,AB∥DE,则∠α与∠β满足()

A.∠α+∠β=180°B.∠β﹣∠α=90°

C.∠β=3∠αD.∠α+∠β=90°

答案:B

解析:

解:过C作CF∥AB,

∵AB∥DE,

3

∴AB∥CF∥DE,

∴∠1=∠α,∠2=180°﹣∠β,

∵∠BCD=90°,

∴∠1+∠2=∠α+180°﹣∠β=90°,

∴∠β﹣∠α=90°,

故选B.

填空题

4、如图a∥b,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4=______________.

答案:105°

解析:

根据平行线的性质和等量代换可以求得∠3+∠4=∠5+∠4,所以根据三角形内角和是180°进行解答即可.

如图,

∵a∥b,

∴∠3=∠5,

又∠1+∠2=75°,∠1+∠2+∠4+∠5=180°,

∴∠5+∠4=105°,

4

∴∠3+∠4=∠5+∠4=105°,

故答案是:105°.

小提示:

本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理.解题的技巧性在于把求(∠3+∠4)的值转化为求同一三角形

内的(∠5+∠4)的值.

5、如图,直线MN∥PQ,点A、B分别在MN、PQ上,∠MAB=33°.过线段AB上的点C作CD⊥AB交PQ于点D,

则∠CDB的大小为_____度.

答案:57

解析:

直接利用平行线的性质得出∠ABD的度数,再结合三角形内角和定理得出答案.

解:∵直线MN∥PQ,

∴∠MAB=∠ABD=33°,

∵CD⊥AB,

∴∠BCD=90°,

∴∠CDB=180°-∠BCD-∠ABD=57°.

所以答案是:57.

小提示:

此题主要考查了平行线的性质以及三角形内角和定理,掌握平行线的性质和三角形的内角和定理是解题关键.

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