课时训练18　等腰三角形与直角三角形.docxVIP

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课时训练(十八)等腰三角形与直角三角形

[限时:分钟]?

题组一等腰三角形与等边三角形

夯实基础

1.一个等腰三角形的两边长分别为4和8,则它的周长为 ()

A.20 B.16

C.12 D.20或16

2.[2020·聊城]如图K18-1,在△ABC中,AB=AC,∠C=65°,点D是BC边上任意一点,过点D作DF∥AB交AC于点E,则∠FEC的度数是 ()

图K18-1

A.120° B.130°

C.145° D.150°

3.若等腰三角形的一个外角度数为100°,则该等腰三角形顶角的度数为 ()

A.80° B.100°

C.20°或100° D.20°或80°

4.已知等边三角形一边上的高为23,则它的边长为 ()

A.2 B.3 C.4 D.43

5.[2020·成都]如图K18-2,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B和C为圆心,以大于12BC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交AC于点D,连接BD.若AC=6,AD=2,则BD的长为 (

图K18-2

A.2 B.3 C.4 D.6

6.[2020·南充]如图K18-3,在等腰三角形ABC中,BD为∠ABC的平分线,∠A=36°,AB=AC=a,BC=b,则CD=()

图K18-3

A.a+b2 B

C.a-b D.b-a

7.如图K18-4,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N.若△AMN的周长为18,BC=6,则△ABC的周长为 ()

图K18-4

A.21 B.22

C.24 D.26

8.[2021·娄底]如图K18-5,△ABC中,AB=AC=2,P是BC上任意一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,若S△ABC=1,则PE+PF=.?

图K18-5

9.如图K18-6,在平面直角坐标系中,△ACE是以菱形ABCD的对角线AC为边的等边三角形,AC=2,点C与点E关于x轴对称,则点D的坐标是.?

图K18-6

10.[2021·长沙]如图K18-7,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,BD=CD,延长BC至E,使得CE=CA,连接AE.

(1)求证:∠B=∠ACB;

(2)若AB=5,AD=4,求△ABE的周长和面积.

图K18-7

拓展提升

11.如图K18-8,△ABC和△ECD都是等边三角形,且点B,C,D在一条直线上,连接BE,AD,点M,N分别是线段BE,AD上的点,且BM=13BE,AN=13AD,则△CMN的形状是 (

图K18-8

A.等腰三角形 B.直角三角形

C.等边三角形 D.不等边三角形

题组二直角三角形

夯实基础

1.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()

A.3,4,5 B.1,2,3

C.6,7,8 D.2,3,4

2.如图K18-9,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=65°,CD⊥AB,垂足为D,E是BC的中点,连接ED,则∠DEC的度数是 ()

图K18-9

A.25° B.30° C.40° D.50°

3.如图K18-10,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则下列结论不一定成立的是 ()

图K18-10

A.∠1+∠2=90° B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠1=30°

4.[2021·枣庄]如图K18-11,三角形纸片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,点E为AB中点,沿过点E的直线折叠,使点B与点A重合,折痕交BC于点F.已知EF=32,则BC的长是 (

图K18-11

A.322 B.3 C.32 D.

5.如图K18-12,由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,其中阴影部分面积是 ()

图K18-12

A.16 B.25 C.144 D.169

6.如图K18-13,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E.若DE=1,则BC的长为()

图K18-13

A.2+2 B.2

C.2+3 D.3

7.如图K18-14,已知Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,AC=4,BC=3,则CD=;AD=.?

图K18-14

8.[2017·宁夏14题]如图K18-15,在△ABC中,A