第一课+时代精神的精华课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第一单元探索世界与把握规律第一课时代精神的精华1.1追求智慧的学问1.2哲学的基本问题1.3科学的世界观和方法论

哲学(第1课)马克思主义哲学(第2、3、4、5、6课）辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物主义认识论（4课）唯物的辩证法（3课）社会历史观（5课）人生观、价值观（6课）辩证的唯物论（2课）文化（第三单元）继承优秀传统文化（7课）吸收外来有益文化（8课）发展中国特色社会主义文化（8课）不忘本来吸收外来面向未来必修4《哲学与文化》本书基本框架

哲学第一单元：探索世界与把握规律（唯物论和辩证法）矛盾的普遍性与特殊性精髓

课标内容核心素养比较哲学思维与日常思维的异同；说明思维和存在的关系问题；理解哲学是时代精神上的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。政治认同认同唯物主义的观点，自觉反对和批判唯心主义，认同马克思主义的指导地位。科学精神用真正哲学指导人生，用正确哲学指导具体科学发展，坚持马克思主义哲学的基本观点。公共参与坚持以哲学为指导，开启人的智慧，坚持实践的观点，与时俱进，提高自觉运用哲学理论分析和解决社会问题的能力。

议题一：哲学是什么？某中学高二（9）班学生在讨论什么是哲学时，众说纷纭，归纳起来有这几种说法：甲同学认为：“哲学产生于哲学家的智慧，是智慧之学。”乙同学认为：“哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导，是美好生活的向导。”丙同学认为：“哲学是关于世界观的学问，是世界观和方法论的统一，是普通人可望而不可及的。”丁同学认为：“哲学是各具体科学的总和，是科学之科学。”子同学认为：“只有马克思主义哲学才配称哲学，它是科学的世界观和方法论。”结合所学知识，你觉得上述同学的观点对哲学的理解对吗？为什么？甲同学：哲学是“智慧之学”是合理的，但认为“哲学产生于哲学家的智慧”是错误的。因为哲学智慧产生于人类的实践，源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。乙同学：哲学“是美好生活的向导”是合理的，但认为哲学是“时代精神的精华、社会变革的先导”是不科学的，因为只有真正的哲学才是时代精神的精华，是社会变革的先导。丙同学：哲学是“关于世界观的学问，是世界观和方法论的统一”是合理的，但认为哲学是“普通人可望而不可及的”是错误的，他把哲学神秘化了，生活中处处有哲学。丁同学：观点极其错误，因为哲学是以具体科学为基础，是对具体科学的高度概括和总结，而不是具体科学的简单相加，认为哲学是“科学之科学”，即认为哲学凌驾或取代具体科学的观点错误。子同学：观点有一定道理，因为马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合；第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一；第一次实现了科学性和革命性的统一。所以它是科学的世界观和方法论。但除此之外，唯心主义观点、形而上学、马哲前的唯物主义流派也属于哲学。

议题二：世界的本质是什么？关于世界的本质（本原）问题，自古以来，不同派别就争论不休，一直延续到现在。下面是一些典型哲学流派的核心观点：A派：整个世界都是由金、木、水、火、土、阴阳、形、气构成，他们是第一的，意识或思维是派生的，第二的。B派：整个世界都是由原子或元素构成，原子或元素是第一的，意识或思维是派生的，第二的。C派：整个世界都是由物质构成的，物质第一，意识或思维是派生的，是第二的。D派：整个世界都是目的、意志、感觉、经验、心灵构成，它们是第一的，物质或存在是派生的，是第二的。E派：整个世界都由上帝、神灵、大道、绝对理念、绝对精神决定，它们是第一的，物质或存在是派生的，是第二的。结合所学知识，回答下列问题：1、上述观点各属于哪些哲学派别的？2、上述各派讨论的基本问题是什么问题？为什么这一问题是基本问题？3、上述各派的根本分歧是什么？形成了哪两个基本派别和“两个对子”？古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义主观唯心主义客观唯心主义思维（意识）和存在（物质）的关系问题。原因：首先遇到，无法回避，必须回答；贯穿始终，决定性质和方向。根本分歧：思维（意识）和存在（物质）谁先谁后、谁决定谁、谁第一、谁第二。两个基本派别：唯物主义和唯心主义的对立。两个对子：唯物主义与唯心主义及辩证法与形而上学的对立。

特别提醒：1.哲学与具体科学的关系：哲学以具体科学为基础，是对具体科学的概括和总结，为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。具体科学的进步推动哲学的发展。2.哲学的基本问题：①正确表述：思维和存在的关系问题=意识和物质的关系问题。错误表述：思维和存在的辩证关系问题=意识和物质的辩证关系问题。②内容：两个方面：本原问题（思维和存在谁第一，谁第二，谁决定谁，谁先谁后：关键词：世界是……，没有……就没有……）和同一性问题（思维能否正确