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《植物学》学习心得体会

篇一：植物学选修课心得体会

《植物学与微生物学》心得体会

在本学期，我选修了《植物学与微生物》这门课程，老

师分别从植物学与微生物学两部分为我们做了耐心的讲解，

激发了我对植物与微生物的喜爱，增强了我在日常生活中留

心留意这些原本不注意的大自然的一部分。下面我分两部分

来阐述通过本学期的学习，我的课程收获。

一．植物学课程收获人类文明是从植物学开始的，比如

种地，植物学一开始就是面向生物的营养与健康的。植物学

是生物学的分支学科。研究植物的形态、分类、生理、生态、

分布、发生、遗传、进化等。目的在于开发、利用、改造和

保护植物资源，让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、

建筑材料等。由于目前大部分资料仍采用二元分类法，故广

义上的植物学包括细菌、真菌、藻类、苔藓植物、蕨类植物、

裸子植物、被子植物等。

对于植物来说，它们并不如动物吸引人，因为它们并不

会动，令人觉得很没意思。具有颜色鲜艳或形状奇特等易于

吸引人的特点植物并不多，所以，学习植物，需要细心以及

耐心。观察、比较、分析植物界各大类群的典型代表植物，

探讨各类群之间的形态特征和亲缘关系，充分认识植物。

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另外，重点认识各大植物类群中常见的重要科、属及其特征，

这一切为我们以后合理的开发、利用和保护植物资源打好基

础。

在本学期的学习过程中，我发现植物学是一门只要你去

挖掘，就会发现越来越多的有趣的事物的科目。植物学是

一门内容又广又杂的学科，研究对象是植物各类群的形态结

构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及植物和外界环

境之间多种多样关系的科学。掌握了这些规律，就可能很好

地认识、控制、改造和利用植物，使它能更好地为人类服务，

为生产建设服务。

二．微生物学课程收获

在此期间在老师的带领下，逐渐详细的学到了什么是微

生物，微生物是怎样存在我们周围的，微生物是怎么进行新

陈代谢作用的，以及微生物跟我们的生活和环境的紧密联系

等，虽然他们一直都环绕在我们的身边。认识到哪些微生物

对我们的生活有利，哪些微生物是对我们有害的，哪些微生

物我们可以加以利用，哪些我们要进行预防和自我保护。学

到了怎样去分更好地养成良好的生活习惯，给自己和周围的

人打造一个健康、安全的生活环境。

微生物学是生物学的分支学科之一。它是在分子、细胞

或群体水平上研究各类微小生物（细菌、放线菌、真菌、病

毒、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体原生动物以及单

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细胞藻类）的形态结构、生长繁殖、生理代谢、遗传变异、

生态分布和分类进化等生命活动的基本规律，并将其应用于

工业发酵、医学卫生和生物工程等领域的科学。

微生物的特点有：1、体积小、比表面积大。2、吸收

多、转化快。3、生长旺、繁殖快。4、适应强、易变异。

极其灵活适应性，对极端环境具有惊人的适应力，遗传物质

易变异。5、分布广、种类多。分布区域广，分布环境广。

生理代谢类型多，代谢产物种类多，种数多。微生物的作用

有：1、在自然界起物质循环的作用。2、空气与水净化，

污水处理。3、在工农业生产中，菌体是代谢产物，通过

一系列的代谢活动4、对生命科学有重要的贡献。

三．小结

在今后的生活中，要充分利用课堂上学到的植物与微生

物学知识，去更好的了解自然，发现自然，进而通过利用它

们来更好的改造自然，从而创造一个更美好，更绿色的地球

家园。