福建省漳州市华安县第一中学2024-2025学年高三上学期开学考试历史试题（含答案）.pdfVIP

2024-2025学年度高三历史开学考试卷

一、单选题每题3分共48分

1．中国原始社会经历了约200万年的历史，分为旧石器时代和新石器时代。在新石器时代晚期出现了父

系氏族社会，氏族组织不但没有瓦解反而趋于紧密，其根本原因是（）

A．阶级分化尚未完成B．生产力水平低下

C．部落联盟关系融洽D．私有产品剩余少

2．被尊祀为中华“人文初祖”的黄帝，在殷商甲骨文中，没有找到记载；《山海经》里只是诸帝之一，到

春秋战国被定于一尊。春秋末《国语》载：“昔少典娶于有蟜氏，生黄帝、炎帝。黄帝以姬水成，炎帝以

姜水成。”这是中国历史最早记载炎帝、黄帝诞生地的史料。由此可知，黄帝传说的发展（）

A．有利于华夏认同，政治走向集权B．表明黄帝时期具备了国家初始状态

C．可用于研究同源共祖观念的发展D．反映了古代中国氏族社会生活情况

3．据《史记·吴太伯世家》记载，周太王古公亶父有意传位给第三子季历，其长子太伯、次子仲雍便主动

让国，一同出奔“荆蛮”，建立国家，自称“勾吴”，“荆蛮义之，从而归之千余家”，史称“太伯奔吴”。这一

事件（）

A．催生了华夏认同观的产生B．导致宗法制基本原则的崩坏

C．扩大了分封制的适用范围D．推动中原文化向江南的传播

4．如图漫画《围剿公田》反映了

A．土地私有制确立B．税制改革影响深远

C．兼并战争愈演愈烈D．奴隶社会趋向瓦解

5．孔颖达在《春秋左传正义•定公十年》中说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”“华

夏”连称，本义指衣冠华美，又重礼仪。春秋时期，中原各国自称为“华夏”，而周边民族被称为戎狄蛮夷

等。经过频繁的往来和密切联系，战国之后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。这说明春秋战国时期

A．形成了统一的多民族国家B．华夏族得到了进一步的扩大

C．开始出现民族交融的局面D．民族交往的主要方式是战争

6．有学者认为，农民阶级在战国时期形成不同的部分。封建国家“授田”制下的农民称为“公民”，他们被

束缚在土地上，不准私自迁徙，仰赖于政府，并要向国家缴纳租税、服徭役和兵役；依附于私人地主的农

民称为“私人”，依附于豪强地主，一般不再承担封建国家的义务；自耕农占有少量的土地和农具，人身比

较自由；雇农是农民中最苦的一部分，生活极无保障，以出卖劳动力为生。据此，下列说法正确的是

（）

A．“公民”实质上是国家控制下的农奴

B．“公民”实际上境遇比“私人”要好

C．自耕农的来源比较单一而且地位很不稳定

D．雇农这种雇佣劳动是当时最先进的生产力

7．汉景帝年间，政府送蜀地学生到长安学习，又在蜀地开办学校，为学生免除徭役，学优者随带出巡，

有的还授以官职，蜀地民众大为羡慕。数年之间，蜀地民众开始乐意进入政府机构服务。材料表明当时

A．西南正式纳入西汉王朝版图B．轻徭薄赋利于争取民众支持

C．儒学独尊推动汉代教育发展D．百姓国家认同观念有所增强

8．《秦律·徭律》记载：“朝廷征发徭役，如耽搁不加征发：迟到三天到五天，斥责；迟到六天到十天，

罚一盾；超过十天，罚一甲……降雨不动工，可免除本次征发。”这反映了（）

A．秦律当中存在分级处罚B．秦律实施具有灵活性

C．秦律实行严刑峻法原则D．秦律以经济处罚为主

9．《汉书》《后汉书》及《魏书》等著作都载录了当时国家的全部郡县、户口，以及山川、关隘、历

史、风俗，还有已经内属或尚未内属的周边民族及地区。这些载录突出反映了当时

A．国家统一，民族融合的特色B．大一统历史观的形成与发展

C．周边民族与内地联系的加强D．中国古代历史学的辉煌成就

10．汉武帝元狩元年（公元前