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水资源利用与水文工业
一、教学内容
本节课的教学内容来源于高中地理必修三第八章第一节,主要内容包括水资源的利用、水资源的合理开发与治理、水资源的保护以及水文工业。具体包括:
1.水资源的概念及其分类;
2.我国水资源的分布特点及其影响因素;
3.水资源利用的方式及其合理性;
4.水文工业的基本概念及其在水资源利用中的作用。
二、教学目标
1.了解水资源的基本概念和分类,掌握我国水资源的分布特点及其影响因素;
2.学习水资源利用的方式及其合理性,提高学生对水资源的保护和合理利用的意识;
3.理解水文工业的基本概念及其在水资源利用中的作用,培养学生对水文数据的分析和应用能力。
三、教学难点与重点
重点:水资源的基本概念、分类、我国水资源的分布特点及其影响因素,水资源利用的方式及其合理性,水文工业的基本概念及其在水资源利用中的作用。
难点:水资源利用的方式及其合理性,水文工业在水资源利用中的作用。
四、教具与学具准备
教具:多媒体课件、黑板、粉笔
学具:课本、笔记本、文具
五、教学过程
1.实践情景引入:通过展示我国水资源的分布图片,引导学生思考我国水资源分布的不均衡性及其影响。
2.知识点讲解:
(1)水资源的概念及其分类:介绍水资源的基本概念,讲解地表水、地下水、调入水和再生水的分类及其特点。
(2)我国水资源的分布特点及其影响因素:分析我国水资源的地区分布特点,讲解影响水资源分布的因素,如降水、地形、气候等。
(3)水资源利用的方式及其合理性:介绍水资源利用的方式,如灌溉、发电、供水等,分析各种利用方式的合理性。
(4)水文工业的基本概念及其在水资源利用中的作用:讲解水文工业的基本概念,介绍水文工业在水资源利用中的作用,如水位观测、洪水预测等。
3.例题讲解:分析实际案例,讲解水资源利用的方式及其合理性。
4.随堂练习:让学生结合案例,分析水资源利用的方式及其合理性。
5.板书设计:板书水资源的基本概念、分类,我国水资源的分布特点及其影响因素,水资源利用的方式及其合理性,水文工业的基本概念及其在水资源利用中的作用。
6.作业设计
(1)请列举三种水资源利用的方式,并分析其合理性。
答案:灌溉、供水、发电。灌溉是农业发展的基础,供水是城市生活和工业发展的必需,发电是可再生能源的一种,具有环保和经济效益。
(2)请简述我国水资源的分布特点及其影响因素。
答案:我国水资源分布特点:东多西少,南多北少;南丰北缺;东西分布不平衡。影响因素:降水、地形、气候等。
7.课后反思及拓展延伸:反思本节课的教学效果,讨论如何提高学生对水资源保护和合理利用的意识,拓展延伸到全球水资源的利用与保护,让学生了解全球水资源状况,提高学生的全球观念。
重点和难点解析
一、教学内容重点解析
1.水资源的概念及其分类:水资源是指地球上所有水体的总称,包括地表水、地下水、冰雪和大气中的水。地表水主要指河流、湖泊和海洋等流动的水,地下水指土壤和岩石中的水。冰雪是水资源的储存形式,大气中的水主要指水蒸气。
2.我国水资源的分布特点及其影响因素:我国水资源分布特点表现为东多西少,南多北少,南丰北缺,东西分布不平衡。影响因素主要有降水、地形和气候等。降水是水资源的主要来源,地形决定了水资源的流动和分布,气候影响了降水的分布和蒸发量。
3.水资源利用的方式及其合理性:水资源利用的方式包括灌溉、供水、发电等。灌溉是农业发展的基础,供水是城市生活和工业发展的必需,发电是可再生能源的一种,具有环保和经济效益。然而,不同方式的利用也存在一定的不合理性,如过度灌溉导致的土地盐碱化、供水中的水质问题等。
4.水文工业的基本概念及其在水资源利用中的作用:水文工业是指对水资源进行监测、分析和应用的一系列活动。水文工业的基本内容包括水位观测、洪水预测、水资源调查等。在水资源利用中,水文工业可以提供准确的水文数据,为水资源管理和决策提供科学依据。
二、教学难点重点解析
1.水资源利用的方式及其合理性:水资源利用的方式多种多样,每种方式都有其合理性和局限性。学生需要理解不同利用方式的特点和适用条件,以及可能产生的问题和解决方案。
2.水文工业在水资源利用中的作用:水文工业是对水资源进行监测和分析的一系列活动,学生需要理解水文工业的基本内容和作用,以及如何利用水文数据进行水资源管理和决策。
三、重点和难点解析补充
1.水资源利用的方式及其合理性:在讲解水资源利用的方式时,可以通过实际案例进行分析。例如,可以介绍我国南水北调工程,让学生了解其目的、实施情况和效果。还可以讨论水资源利用中的问题和解决方案,如节水措施、水资源合理配置等。
2.水文工业在水资源利用中的作用:在讲解水文工业的作用时,可以通过具体实例进行说明。例如,可以介绍洪水预警系统
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