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第一部分教材文言知识;原文呈现
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,以为轮,其
曲中规。虽有槁暴,不复挺者,??使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博
学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见
也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非
异也,善假于物也。;积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备
焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽
马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,
筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托
者,用心躁也。;基础过关
1.写出下列句子中的通假字,并解释其意义。
(1)??以为轮
同,?
(2)虽有槁暴
同,?
(3)则知明而行无过矣
同,?
(4)君子生非异也
同,?;2.写出下列句子中加点词的古义。;(4)用.心.一也;?;?;?;4.指出下列句子中加点词的活用类型,并解释其意义。;5.判断下列句子的句式,填写在括号内,并翻译句子。
(1)虽有槁暴,不复挺者,??使之然也。(判断句)
译文:?
(2)君子生非异也,善假于物也。(判断句)
译文:?
(3)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(判断句)
译文:?
?
(4)青,取之于蓝,而青于蓝。(状语后置句)
译文:?;(5)冰,水为之,而寒于水。(状语后置句)
译文:?
(6)蚓无爪牙之利,筋骨之强。(定语后置句)
译文:?
(7)木直中绳,??以为轮。(省略句)
译文:?
(8)无以至千里。(固定句式)
译文:
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