2024年中考物理专项复习课件+第一讲+声现象.pdf

中考物理专项复习

第一讲声现象

目录

01.02.

教材知识过模拟考题

关

1指教材知识过关

问题串串珠成线，夯基础

声音有哪些特性?分

声是怎样产生的?声的传播有什么条件?

别受什么因素影响?

超声和次声分别是什什么是噪声?

么?有哪些应用?怎样控制噪声?

必考点梳理一遍过透

要点拓展

编者按右栏中是对左栏对应序号关键词的解读和拓展.

考点1声的产生与传播

1.声的产生与传播

(1)产生条件【1】:声是由物体的①振动产生的.

【1】一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，但已经发出

的声波会继续传播.

(2)传播条件：声的传播需要②介质；固体、液体、气体都可以传声，

真空【2】③不能传声.

【2】电磁波在真空中可以传播，传播速度约为3.0×10?m/s.

(3)传播形式：声在介质中以④声波的形式向各个方向传播.

2.声速【3】

【3】一般来说，V固V液V气；同种介质中，温度越高，声速越大.

(1)定义：声传播的距离与时间⑤之比.

3.回声

(1)原理【4】:声波的反射.

V声t

射/接收器到障碍物的距离s=⑦2

S

去

发射/障碍物

接收器t

只会感到原声被加强.

考点2乐音的三种特性重点

1.响度【5】

【5】响度反映的是声音的能量特性.“声强级”是表示声音强弱的另一个物

理量，常用的单位是分贝(dB);声强级越高，一般响度也越大.

(1)定义：(人耳感觉到的)声音的⑧强弱叫作响度.

(2)影响因素：

i.发声体的⑨振幅：振幅越大，发出声音的响度越⑩大.

ii.传播的距离：距离声源越远，听到的声音的响度越①小.

iii.分散程度：声音越分散，听到的声音的响度越?小

示的声音的响度比甲图的大.

振幅

振幅

甲乙

2.音调

(1)定义【6】:声音的?高低称为音调.

【6】物理学中声音的“高低”与口语中的不同，如“引吭高歌”“低声耳语”中的

“高”和“低”描述的是响度.

(2)影响因素【7】:频率物体每秒振动的次数.频率的单位是④赫兹

【7】一般来说，弦越细、越短、张得越紧，被敲击的物体质量越小(惯性越

小)、尺寸越小，空气柱越短，它们振动的频率越高，发出声音的音调越高.

示的声音的音调比甲图的高.

振动一次振动一次

甲