2024年中考数学一轮专题++课件：第11讲+一次函数的应用.pdf

2024年中考数学专题课件

第二部分课程培优

第11讲一次函数的应用

知识点一次函数的实际应用

利用一次函数解决实际应用的步骤：

(1)审题，确定自变量和因变量；

(2)明确变量之间的数量关系;

(3)根据题意确定自变量的取值范围；

(4)根据数量关系确定一次函数的解析式；

(5)根据一次函数的性质解决相应问题；

(6)对答案进行检验，符合题意后作答。

●重难点突破

●经典试题解析

●陕西中考链接

核心素养培优

01重难点突破

重点一次函数的实际应用

解决一次函数的实际应用问题的一般步骤：

(1)仔细审题，确定两个变量；

(2)根据题目中数量关系列出关系式或用待定系数法确定出一次函

数的关系式，依据实际情况确定自变量的取值范围；

(3)根据条件，判断解题方向。可能出现的类型：①已知自变量求

因变量的值，转化为求函数值；②已知因变量求自变量的值，构造方程求

解；③确定因变量的最值时，设法确定出自变量的取值范围，再根据函数

的增减性求解。

02经典试题解析

知识点1文字型一次函数的实际应用

中小学生“五项管理”的相关要求和《关于进一步加强中小学生体质健康管

理工作的通知》精神，保障学生每天在校1h体育活动时间，某班计划采

拍共需248元；购买5副A型羽毛球拍和2副B型羽毛球拍共需264元。

(1)求A,B两种类型羽毛球拍的单价。

数量不少于B型羽毛球拍数量的2倍，请给出最省钱的购买方案，求出最少

费用，并说明理由。

思路分析(1)设A型羽毛球拍的单价为x元，B型羽毛球拍的单

价为y元，根据“购买3副A型羽毛球拍和4副B型羽毛球拍共需248

元；购买5副A型羽毛球拍和2副B型羽毛球拍共需264元”建立方程

组，解方程组即可解答；

再根据“A型羽毛球拍的数量不少于B型羽毛球拍数量的2倍”求出

m的取值范围，然后利用一次函数的性质求解即可。

由题意得解得(=2)

8+29=264)

答：A型羽毛球拍的单价为40元，B型羽毛球拍的单价为32元。

购买的费用为W元，

A型羽毛球拍的数量不少于B型羽毛球拍数量的2倍，

m≥2(30-m),`

30-m0,

解得20≤m30,

在20≤m30内，W随m的增大而增大，

此时30-m=30-20=10。

少费用为1120元。

知识点2表格型一次函数的实际应用

进真丝衬衣50件和真丝围巾25件。(利润=售价-进价)

种类真丝衬衣真丝围巾

进价/(元/件)a80

售价/(元/件)300100

(1)求真丝衬衣进价a的值。

场销售分析，真丝围巾进货件数不低于真丝衬衣件数的2倍。如何进

货才能使本次销售获得的利润最大?最大利润是多少元?

15000元，故由表格数据列出一元一次方程求解即可；

列出不等式得出x≤100;设总利润为y,由题意得出函数关系式，

然后利用一次函数的性质求解即可。

解(1)由题意得50a+25×80=15000,

解得a=260。

答：真丝衬衣进价a的值为260。

(2)设真丝衬衣进货x件，则真丝围巾进货(300-x)件，

根据题意可得300-x≥2x,

解得x≤100。

设总利润为y,根据题意得

200,

y随x的增大而增大，

知识点3图像型一次函数的实际应用

s/km

例3(2022·湖州中考)某校组织学生从学校出发，

B,

乘坐大巴前往基地进行研学活动。大巴出发1h后，

学校因事派人乘坐轿车沿相同路线追赶。已知大巴