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第二节大气受热过程和大气运动;;;;;地面辐射是大气的主要的、直接的热源,太阳辐射则是形成地面辐射和大气辐射的能量源泉(根本来源)。;作用
形式;;;;;;2、在寒冬,为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用?;;;;活动;;;课堂检测;读右面“大气受热过程示意图”,回答3~4题。;课堂检测;大气热力环流的形成;;;;知识积淀:关于等压线与等压面;;;;;;思考;思考:气温、气压、气流之间有何关系?;;02;;市区;;白天,陆地增温快,海上增温慢;夜间,陆地降温快,海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。根据热力环流的原理,完成如下任务。;在左图,画出白天陆地和海洋之间的大气运动方向,使之构成一个环流圈;
在右图,画出夜间陆地和海洋之间的大气运动方向,使之构成一个环流圈。;陆地;;白天:山坡升温快,大气上升,山谷升温慢,大气下沉,
风由山谷吹向山坡,形成谷风。;;《夜雨寄北》
唐·李商隐
君问归期未有期,
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时。
“巴山夜雨”其实是泛指多夜雨的我国西南山地(包括四川盆地地区)。
;;知识结构;课堂检测;课堂检测;4.“晚见江山雾,宵闻夜雨来”是对甲地的形象写照。甲地的夜雨较多,其主要原因是甲地()
A.夜晚的气温高于白天的气温,气流上升
B.夜晚气温低,空气中水汽遇冷凝结,形成降水
C.夜晚的气温比周围地区的气温低,气流上升
D.夜晚气流上升,水汽凝结形成降水;课堂检测;甲村庄受到的污染,白天与夜晚相比,何时更严重?;;;;阅读课本,了解影响大气水平运动的三个力的特性及其与风向的关系。;3、风的受力情况;:是形成风的直接原因
;1030;1030;北右南左赤道无;风向;北半球,近地面大气中的风向(水平气压梯度力+地转偏向力+摩擦力作用);;学生活动;(1)只受水平气压梯度力:
风向垂直等压线,由高压指向低压;;;等压线图中近地面风向的判断方法
第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度??的方向。
第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力的方向向右(北半球)或左(南半球)偏转30°~45°画出实线箭头,即为经过该点的风向,如下图所示(以北半球气压场为例)。
;活动;判断风力大小
(1)看水平气压梯度力大小。
①同一幅等压线图上,根据等压线疏密判断:等压线密集,
水平气压梯度力大,风力大;等压线稀疏,水平气压梯度力小,风力小。;②不同等压线图上,若比例尺相同,相邻两条等压线数值差越大,风力越大。如下图中B处风力大于A处。;(2)看距风源地远近:距风源地近,则风力大,如我国西北地区距冬季风源地近,冬季风力大。
(3)看摩擦力大小。
平原、高原地面平坦开阔,阻挡作用弱,风力大,如内蒙古高原;风由陆地吹向海面或湖面,摩擦力变小,风力变大。
看植被多少:植被茂密,阻力大,风力小;植被稀疏,阻力小,风力大。
(4)看地形因素:地形(河谷、山谷)延伸方向与盛行风向基本一致,受狭管效应影响,风力大。原理如下所示:
;动力强:温差大,气压差大,水平气压梯度力强,风速快
阻力小:下垫面情况(地形、植被、水域等)
加速条件:“狭管效应”
大气环流影响:处于风带(信风、西风、极地东风)控制、靠近季风源地,风速快(如果当地主风向与大气环流风向相反,风速减小);;;;
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