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初二年级信息技术计划（精选3篇）

初二年级信息技术计划篇1

随着信息技术的不断发展，以计算机和网络技术为主的信

息技术，已经在社会各个领域中得以广泛运用。并逐步改变着

人们的工作、学习和生活方式，信息技术的能力已成为现代人

最基本的能力和文化标志，世界各国都在发展信息技术教育，

我国政府已充分认识到了在中小学普及信息技术教育的重要

性。为更好地上好这门课程，特制定计划如下：

一、基本情况分析

我校学生经过一年来的学习，已经初步具备了信息技术的

理论知识和简单的WINDOWS视窗操作。基本了解了计算机的一

些的基本操作。掌握了有关INTERNET的一些初步知识，但由

于部分学生由于种种原因学到的计算机知识太少，有些知识还

是空白点，再加上上学期个别学生没有认真学习，故在本学期

中，转差工作是本学期的重中之重。

二、教材分析

本学期主要学习内容为学习flash及dreamweaver的相关

知识。学习flash及dreamweaver的具体使用，及相应的创建

站点、定义CSS样式表、超链接、发布站点等有关知识。学习

flash的简单制作，包括制作逐帧动画、形状补间动画、动作

补间动画、引导线动画、使用动作脚本语言制作动画等内容。

三、教学任务及目标

第一，在信息技术课上贯彻品德教育。

第二，会用dreamweaver制作较为简单的表格，能使用

flash做出简单的动画。

四、教学方法及措施

第一，开展“双自主”教学模式，发挥学生主体作用。

第二，运用先进教学方法，讲究效率，以练促学。

第三，因材施教，讲课精练，面向全体学生，兼顾两头。

第四，开展分层次教学，优化教学方法和上课模式。

第五，集体教学和个别教学相结合。

第六，本着实用性原则，让学生在解决问题中学习新知。

第七，开展优帮差活动。

第八.开展课外活动，激发学生学习兴趣。

五、教学安排

教学时间教学内容

第1——2周第一课学习flash逐帧动画制作

第3——4周第二课制作形状补间动画

第5——6周第三课制作动作补间动画

第7——8周第四、五课制作引导线动画

第9——10周第六课学习使用动作脚本语言

第11——12周第七课设计网站、创建站点

第13——14周第八课定义CSS和插入插件

第15——16周第九课超链接

第17——18周第十课框架和导航条

第19——20周第十一课装饰网站

第十二课发布站点

初二年级信息技术计划篇2

一、自身分析：

在应用信息技术优化课堂教学方面：我的技术素养还是可

以的，对多媒体设备等能熟练操作，了解与教学相关的通用软

件及学科软件的功能及特点，并能熟练应用，能通过多种途径

获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工

具与方法。计划与准备方面，还是能找准运用信息技术解决教

学问题的契合点的。组织与管理方面，让每个学生平等地接触

技术资源，激发学生学习兴趣，保持学生学习注意力，鼓励学

生参与教学过程，引导他们提升技术素养并发挥技术优势。但

在评估与诊断方面却存在严重的不足，没有好好学习评估的标

准，所有就会在诊断方面出现无从下手的感觉。学习与发展方

面，，具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识，掌

握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自

主学习能力。

应用信息技术转变学习方式方面：技术素养方面也是还

行，可能是得益于自己对各种网络设备的了解和使用吧，这几

年教改也改变了观念。计划与准备，组织与管理，评估与诊断

这三个方面却是严重的出现问题，在发展目标中我将列出。学

习与发展方面，还是能有效参与信息技术支持下的校本研修，

实现学用结合。

二、环境分析：

乡镇的初级中学，相对而言还是比较落后的。无论是设备

还是整体的观念。教学任务也比较重。

发展目标：

1、应用信息技术优化课堂教学能力方面，在自己较好的

技术素养的基础上继续加强学习，对计划于准备、组织与管

理、学习与发展等三个方面的各项较强理解和实行，重点将评

估与诊断方面的各项指标理解透，通过这次培训，力争达到优

秀。