美国国家年度教师研究.pptx

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美国国家年度教师研究汇报人:

目录01.美国国家年度教师的评选02.美国国家年度教师的研究成果03.美国国家年度教师的教育理念与实践04.美国国家年度教师的启示与借鉴05.美国国家年度教师研究的局限与展望

美国国家年度教师的评选1

评选标准教育背景:具有优秀的教育背景和丰富的教学经验社会贡献:对社会有贡献,能够影响和改变社会对教育的认识和态度领导能力:具有领导能力和团队协作精神,能够带领团队取得更好的教学成果教学成果:在教学过程中取得显著的教学成果创新精神:具有创新精神和探索精神,能够不断改进教学方法

评选流程提名阶段:由各州教育部门提名候选人初选阶段:由国家教育委员会筛选出前50名候选人复选

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