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部编人教版小学语文三年级第一学期第3三单元测试试卷
姓名等级
一、根据音序的先后顺序排列下列汉字。(3分)
诱恼嚼吞缩
二、组词(10分)
煤()睁()野()剩()式()
旅()怜()泪()根()觉()
三、我会对号入座。(5分)
深:1距离开始的时间很久;2距离大;3感情厚;4颜色浓;5深奥。
(1)他是一个情深义重的小伙子。()
(2)海水有多深。()
(3)这本书很深,我看不懂。()
(4)这件衣服的颜色太深了。()
(5)夜深了,老师还在工作。()
四、在括号里填上合适的词语。(6分)
()的蟋蟀()的风声()的歌儿
()的鲜花()的笑声()的寒风
五、补充下列词语,并选择恰当的词语填写句子中。(8分)
争()恐后七上八()四面()方五()缤纷
花园里百花盛开,是一个()的世界,蜜蜂从()飞到这里。小朋友们也()来欣赏这里的美景,可是当看到飞舞的蜜蜂时,心里(),担心蜜蜂会蛰到自己。
六、句子训练。(15分)
1、补充句子。(6分)
(1)灯不拨不亮,。
(2),无理寸步难行。
(3),万古胜负在于理。
2、照样子,写句子。(5分)
(1)要是我能停下来,坐着休息一会就好了。
要是,就。
(2)大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。
依旧:。
3、请用符号修改下面的病句。(4分)
(1)李明学习很刻苦,因为成绩优良。
(2)下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。
七、课文回顾。(17分)
1、在《那一定会很好》中,从一粒种子到阳台上的木地板,它走了一段怎样的历程?(3分)
种子————————木地板
2、这个单元我认识了()的小鸟;认识了()的种子;认识了()的青头和()的红头;认识()的蚂蚁队长。(5分)
A、信守承诺,珍惜友情B、大公无私
C、不顾个人安危,冷静救人
D、勇敢E、历尽磨难
3、读片段,完练习。(9分)
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“可是,你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用,等一会儿,牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的”“谢谢你!”红头的
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