高中数列知识大总结(绝对全).pdfVIP

第一课时数列

知识要点

一、数列的概念



1．数列是按一定顺序排列的一列数，记作a,a,aa,,简记a.

123nn

nn

2．数列an的第项an与项数的关系若用一个公式anf(n)给出，则这个公式叫做这个数列的通项公式。

3．数列可以看做定义域为N（或其子集）的函数，当自变量由小到大依次取值时对应的一列函数值，它的图像是一群

孤立的点。

二、数列的表示方法

数列的表示方法有：列举法、图示法、解析法（用通项公式表示）和递推法（用递推关系表示）。

三、数列的分类

1．按照数列的项数分：有穷数列、无穷数列。

2．按照任何一项的绝对值是否不超过某一正数分：有界数列、无界数列。

3．从函数角度考虑分：递增数列、递减数列、常数列、摆动数列。

四、数列通项a与前n项和S的关系

nn

n

1．Sna1a2a3anai

i1

S1n1

2．an

SSn2

nn1

课前热身

1．数列1，3，6，10，…的一个通项公式为()

22n(n1)n(n1)

Ａ．ann(n1)B．ann1C．anD．an

22

2.在数列1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,中，x的值为（）

A．10B．11C．12D．13

2

3．数列a的通项公式为a3n28n,则数列各项中最小项是()

nn

A．第４项B．第５项C．第６项D．第７项

2

4．已知数列a是递增数列，其通项公式为ann,则实数的取值范围是

nn

2

n

5．数列a的前项和Sn4n1,，则

nn

典例精析

题型一归纳、猜想法求数列通项

【例1】根据下列数列的前几项，分别写出它们的一个通项公式

⑴7，77，777，7777，…

1

2468

⑵,,,,

3153563

⑶1，3，3，5，5，7，7，9，9…

S1(n1)

题型二应用an求数列通项

SnSn1(n2)



n