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2023年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于人类“镰刀型细胞贫血症”、“特纳氏综合症”和“葛莱弗德氏综合症”的叙述,正确的是()
A.三种病都是遗传物质改变所引起的
B.镰刀型细胞贫血症的直接原因是基因中发生了碱基对的替换
C.新生婴儿和儿童中容易表现这三种疾病
D.上述变异都使得细胞里面的基因种类和数目发生了改变
2.在植物体内叶肉细胞中合成的蔗糖不断运出,再由筛管转运到其他部位贮存、利用。如图表示蔗糖分子的跨膜运输及相关过程。有关叙述不正确的是()
A.蔗糖载体和ATP—酶之间功能的差异与它们分子结构的差异直接相关
B.叶肉细胞保持较高的pH有利于蔗糖分子运出
C.进出叶肉细胞的方式不同,但都需要借助相关蛋白质
D.图中蔗糖和的运输都属于主动运输但两者的运输动力不同
3.半乳糖凝集素3(Gal3)是某种吞噬细胞合成分泌的糖蛋白,可与胰岛素竞争结合细胞膜上的胰岛素受体。研究发现,某些患糖尿病的实验小鼠血浆中Gal3水平过高。据此推测,下列叙述合理的是
A.吞噬细胞分泌Gal3时需载体蛋白协助并消耗ATP
B.Gal3与胰岛素受体结合后促进组织细胞摄取葡萄糖
C.该实验小鼠胰岛B细胞不能正常合成分泌胰岛素
D.抑制Gal3基因表达能缓解该实验小鼠的糖尿病症状
4.组氨酸缺陷型沙门氏菌是由野生菌种突变形成的,自身不能合成组氨酸。将其接种在缺乏组氨酸的平板培养基上进行培养,有极少量菌落形成。2-氨基芴是一种致突变剂,将沾有2-氨基芴的滤纸片放到上述平板培养基中,再接种组氨酸缺陷型沙门氏菌进行培养,会有较多菌落出现。以下叙述不正确的是
A.在接种前,2-氨基芴和滤纸片须进行灭菌处理
B.基因突变的可逆性与是否存在致突变剂无关
C.若用划线法接种可以根据菌落数计算活菌数量
D.此方法可以用于检测环境中的化学致突变剂
5.下列关于人体内神经系统及相关功能的叙述,正确的是()
A.人体中,腹部在大脑皮层体觉区和运动区的代表区均在中央后回的中部
B.神经元、骨骼肌都是可兴奋细胞,在受刺激后能迅速发生反应
C.同侧屈反射的中间神经元兴奋后,将对传出神经元起抑制作用
D.当神经纤维某部位处于外负内正状态时,说明该部位正处于反极化过程
6.下列有关生物变异与进化的叙述,正确的是()
A.单倍体植物的体细胞只含有一个染色体组
B.可遗传变异都能为生物进化提供原材料
C.基因中插入一小段DNA序列引起染色体结构变异
D.突变和基因重组产生的新性状是生物进化的方向
7.细胞分化是细胞生命历程中的一个重要阶段?下列有关细胞分化的叙述,正确的是()
A.愈伤组织的形成过程中会发生细胞分化
B.受抗原刺激后B细胞形成浆细胞的过程中存在细胞分化现象
C.成熟红细胞含有血红蛋白基因表明该细胞已经发生了细胞分化
D.细胞分化是基因选择性表达的结果,具有可逆性
8.(10分)用平板划线法或稀涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点是
A.都可以用固体培养基或液体培养基
B.都需要使用接种环进行接种
C.接种时都需要在酒精灯的火焰旁进行
D.都可以用来统计样品中的活菌数
二、非选择题
9.(10分)人们在对胰腺结构及功能的研究过程中诞生了许多经典实验,请结合下图分析科学家的实验设计思路,并解释生活中的现象。图中a、b代表反射弧中的神经纤维。
(1)胰液分泌中有神经调节,如图所示。图中结构c是______,该处兴奋传递的方向是单向的,原因是________________。
(2)19世纪,学术界已认识到胰液分泌过程中存在神经调节,法国学者沃泰默在此基础上切断a和b处的神经纤维之后,发现将稀盐酸注入狗的上段肠腔内,仍能促进胰液分泌。斯他林和贝利斯在沃泰默实验的基础上大胆提出了激素调节的假说,并设计实验方案如下:
①稀盐酸→小肠粘膜(注入)血液→胰腺不分泌胰液
②稀盐酸+小肠黏膜→研磨并获得提取液(注入)血液→胰腺分泌胰液
由实验分析,在盐酸刺激作用下,提取液中含有____分泌的微量某种物质,
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