初三周记_45完整版.docx

初三周记

初三周记篇1

“嗨，在线吗！”

“在啊！你作业做完了吗？”

这是我和表哥网上聊天的对话。表哥家在马鞍山，虽然我俩相隔几百里，可网络却把我们紧紧联在了一起，视频聊天简直就是面对面谈话，真棒！

看着现代科技这么发达，我的心中不禁产生了一个疑问：没有电脑网络，人们该用什么方式联系啊？学习之余，我便上网“百度一下”，立即有了新发现。

在远古时代，人类相互联络主要靠喊叫，向同伴传递信息，这可是最原始的方法了。到了周朝，人们在高山上建起一个又一个烽火台，用燃烧狼粪和柴草的方式，传递敌情、呼唤援兵。但这可不是用来开玩笑的，不然就会吃大亏，不信你们可以去看看“烽火戏诸侯”的故事。聪慧的古人当还在战争和生活中，便陆续发明了许多通信方法。比如，汉朝大臣苏武用“鸿雁”向皇帝报告自己在匈奴的消息；汉朝韩信用“风筝加竹哨”瓦解了项羽楚军的士气；三国时期诸葛亮的“孔明灯”向后方发出“SOS”；晋初大诗人陆机的“黄耳传书”使小狗狗第一次成为了信使；隋朝大将史万岁利用竹筒，将前线战况从深山老林漂流出来；甚至传说中的百鸟——凤凰，还帮西王母给汉武帝送过书信呢！

古人的这些通信方法虽然很简单，但是还不够可靠、不够及时、不够方便。直到有了电报、电话，才使我们的通信手段产生了翻天覆地的变化。可听我爸爸说，发电报虽然比写信要快，但非得到邮局去排队，而且价格很贵，发一个字就要好几毛钱；打电话是比较方便，可又看不到对方的样子。如今，这些问题已经被手机和电脑解决了。人们可以随时随地用手机打电话、发“电报”，用电脑视频聊天，既快又便宜。“瞬息千万里，天涯咫尺间”，这千百年来人们的梦想，已经成为现实。这些变化，都是科技进步带来的。现在又发明了“3G”手机，它的功能就更强大啦！如果你有了一部“3G”手机，你就能把家里的电视、电脑、电话和摄像机、照相机全部卖掉了。将来还有“4G”手机，它将比“3G”手机更先进、更厉害。

我想：随着科技的进展，还会有更多、更新、更方便的联系方式出现，我期待这一天快点来到我们身边！

初三周记篇2

也就是在这一周应该算是个考试周，也是个悲伤周。其中数学考两次，英语考了一次，生死未知啊！最吓人的便是星期五考的那张数学卷子。

一二节课，我轻轻松松、快快乐乐、和和美美的考完了相对简单的英语试卷。谁知第三节课又要考试，我们只好继续考。我缓慢地写着试卷，这时老师突然飘到我身边，迅速指出了我的错误，数落了几句就走了。我急忙纠正了错误，及时挽回了三分，顿时觉得今天的数学老师和蔼可亲，对我特别好。我兴奋得继续写了下去，一路顺风顺水，这时一道我从来没做对过的题目来了。我苦思冥想，在稿纸上写来写去、涂来涂去，使出九牛二虎之力，忽然急中生智，思路大概一写一对一验，对了。我的意着。一看时间，哎呦！我用了这么多时间。不过试卷应该都能写完。士气高涨的我继续向题目发起猛烈地进攻，信心满满的，觉得一百这时数学老师突然走过来，敲打了我几下桌子说：“你这道题和某同学错的一模一样，然后又这说了一大堆话，可我还是不会。叽哩哇啦又说了一大堆话，最后无可奈何地走了。我再看了一下时间，糟糕了，时间过了二十分钟然而这二十多分钟并没有什么用。我脑袋乱成一团，拼命写。最后，下课铃声悲催地响起，我还有三十二分没写，我的内心波澜起伏，啥也不想说，试卷发下来等挨批吧！

考场风云变幻，我的小心脏又要经受一次考验了。

初三周记篇3

今天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有蕾蕾、怡怡、鑫鑫、静静等十几个女同学。

比赛开始了，上场的同学灵敏地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺，怡怡和静静进入了争夺冠军的决赛。瞧，静静脸上绽开笑容，洋溢着自信。右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。怡怡同学屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在她脚上跳上跳下，她脸上也不时露出微笑。

突然，她一不小心，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人惊叫起来，只见怡怡一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时静静踢到了86个，怡怡才踢了79个，同学们都禁不住为怡怡呐喊助威：“怡怡加油!怡怡加油!”，特别是陈佳丽更是卖力，一边挥动着手帕，一边大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比怡怡和静静还累。我也暗暗地为怡怡捏了把汗。

静静越踢越起劲，当她踢到124个时，怡怡才踢了106个，静静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝怡怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，怡怡取得了胜利，获得冠军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。

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